北京大学2011年应用心理专业硕士试题

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北京大学2011应用心理专业硕士试题（部分）

一、判断题1分*40
二、选择题（单）2分*70
三、论述20分*3
1.儿童异常行为的治疗后极少改变，18个月后明显改善，原因。
2.列举几种信度和效度，并说关系。（估计312不会考的这么暴风骤雨吧）
3.三种主要的决策偏差，什么区别，举例说明。
四、研究设计30分*2
1.假设自我效能量表对群体工作绩效有影响，做研究设计验证此假设。
2.设计实验检验领导权变理论和领导魅力理论那个更有效。
以下是选择和判断题里设计的部分知识点：
社会群体盲见
社会渗透理论
Herbent Simon决策模型
管理团队需要避免的归因偏差
通过金钱来源、保存方法和使用方法区分金钱反映了什么效应。
霍夫斯塔德文化四维度
康拉德劳伦子揭示了。。。若干选项
情绪面部表情编码方法的提出者
人格五模型证据来自
临床心理学的延迟效应
理性行为理论中的主观规范
脚在门槛技巧
囚犯两难中双方合作最好结果的基础
认知失调经典研究
上级对下级绩效考核应避免什么效应
管理一个团队应避免什么偏差
社会比较后会出现。。若干选项
认知偏差效应
自闭症最有效的疗法
思维障碍核心症状
边缘、自恋、偏执、强迫哪个实验检验能力最好
麦独孤用什么解释人类行为
抑郁症治疗方法
单独确诊精神分裂的核心症状。
认知失调经典实验研究 20美元和1美元问题
超言语线索。