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刘原君--心理学考研复习

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论坛元老

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发表于 2016-7-5 20:48:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
[B]下面是我这一年学习中感觉应该注意的,虽算不上什么成功的经验之谈,但可以参照一下,希望学弟学妹们在复习的时候能少走些弯路。[/B]
[B]别人不知道,但对于我来说,专业课不是最难的,最让人挫败的其实是英语,很多人分数很高,但英语一科不过关便败下阵来,所以我先说说英语复习的几个阶段。[/B]
[B]       1[/B][B]、背单词[/B]
[B]英语       2、做阅读理解的文章[/B]
[B]           3[/B][B]、真题 [/B]
[B]   [/B]
[B]PS:[/B][B]单词这个东西一定不能放下,每天都要[/B][B]坚持[/B][B]背,千万不能半个月一个月都不碰英语,否则忘得真的很快。[/B][B]背完一两遍英语单词就开始做阅读理解。做阅读理解分[/B][B]两个阶段,一是[/B][B]精读,每天至少也要读两三篇,此时不重在做题,主要是增强阅读能力,[/B][B]再者[/B][B]就是做题阶段,这个一定每天四篇坚持练,练的是做题速度与技巧,平均每篇文章15-18分钟,超过20分钟考试时间该不够了。[/B][B]真题不用20套都做,最近十年就行,一定要精读细读,所有的单词、句型都弄懂,弄清出题人的思路,答案中错的为什么错,对的为什么对,一定要知道为什么,真题怎么也得至少三遍。像翻译啦、完型啦在做真题时穿插着练习。[/B][B]很多人都说作文最后看,背背模板就行。其实不然,模板作文最容易死翘翘,批卷老师一眼就能看出是不是模板作文。建议你最初[/B][B]每周[/B][B]看一篇高分作文,要把好句子摘抄下来,并运用自如,多背背亮点词汇。在大四上半学期开始[/B][B]每周[/B][B]自己写一篇,不要随便些,把之前摘抄的好句型用上,写出自己的模板(作文类型分很多种:称赞社会美德的的、批评社会恶习、对比的、描述现象的、数据的,很多,要下功夫)。[/B]
[B] [/B]
[B]专业课[/B]
[B]先买本大纲,估计2012年不能再改了,毕竟我们这届刚改完。把普心、发心、教心等各科都撕开分开。网上一般都推荐好几本书,其实除了实验需要多看几本,其他没有必要看那么多本。就比如说普心吧,网上推荐了5、6本,根本看不过来,普心一百分,咱们的教材和大纲就能包括90多分,用百分百得时间把这90多分抓住,就没有必要花更多的时间去翻另外的10分,也不一定能翻到。[/B]
[B] [/B][B]普通心理学(第一重要,至少两道简答题,100分)[/B]
[B]先看大纲,不是先全看完。看一章,再回去翻书。EG:看完“感觉” 这一章的大纲,回头翻教材,凡是教材上有而大纲上没有的知识点,就填到大纲上,建议买本《2000综合教程》,缺的知识点上那里找,然后直接撕下来贴大纲上就行,实在没有的就复印,再往大纲上贴。普心我看了有七遍,最初整理时很费时间,整理时,一定要细,别漏知识点,一边整理一遍看,要看[/B][B]懂[/B][B],还要做题,把错的题标上。这一遍整理完,不要把普心就放下了,要反复看,不可以停,一停就忘。看两三遍后,普心复习的速度就快了。之后在冲刺阶段前争取每月一遍(也就是两天一章)。[/B]
[B]发展心理学(出题知识点较分散,没技巧)[/B]
[B]发展心理学正好相反,主要看林崇德,凡是大纲上、参考工具书上有的,而教材上没有的知识点,要贴到书上,发展心理学的知识点比较杂,俩个字,看吧![/B][B]最好能做到[/B][B]:一提学龄期,学龄期的生理特点、感知觉特点、心理特点、道德、社会性、自我等等是什么;再者,比如一提自我概念,就知道从婴儿期开始到青年期,这个自我概念都经历了哪些阶段。也别忘了各学派发展心理学的理论以及依恋、游戏、道德等方面的相关心理学家的理论。对了,用彩笔将书中的知识点画出来,这样以后看的时候一眼就能看出哪些是知识点,哪些是废话。[/B]
[B]教育心理学(考一道简答题,大题历年考得都是理论部分)[/B]
[B]教育心理学的整理和普心一样,看一章大纲,再看一章书,将教材、参考工具中有的,而大纲中没有的知识点填到大纲上。教育心理学纯理论,枯燥的让人想撞墙。需要注意的是,不要把教材书全看了,大纲上没有的章节不需要看,基本上就是教材书的前半部分,后半部分根本不需要看。[/B]
[B]实验心理学(第二重要,每年都有一道大题,或单独出或和统计一起出)[/B]
[B] [/B][B]实验真的是让人崩溃的一科,每本书都不太一样,我当时的做法是自己写笔记。比如说,实验设计这一章,我先看遍大纲,有个大概印象,然后分别看杨治良、郭秀艳、朱滢的书,然后把大纲和三本教材综合一起,完全是抄到一个本上,你也可以选择复印然后再粘到本上哈。如果你也想我这么做,千万把这个笔记本保管好,我到复习最后两个月突然就怎么也找不着这本笔记,我简直就是纠结的要死。笔记做到信号检测论这张就行了,像大纲后面的各章节实验不用做笔记,建议你,在看普心的时候看下相应的实验章节,这些知识点也是我的一大败笔,实在是太难了,有些都看不懂,我是放弃了,反正也就4-6分。[/B]
[B]统计心理学[/B]
[B]统计我也是自己写的笔记,相关系数之前的就不用了,写个框就行了,从相关系数开始我就开始自己做笔记,毕竟书上的废话也不少。复习统计时,要分清哪个公式是哪个条件,要把所有的公式分章节抄在白纸上。复习两遍后你就会发现,统计是最有条理的。我在考前最后一个月刚开始时,每天都花半小时到一小时背公式,是那种所有公式从头到尾默写下来,没记住的就翻笔记,坚持了能有七天吧,几乎就全背下来并且不会错。[/B]
[B]测量心理学[/B]
[B]测量心理学在智力测验之前的章节,我是把大纲缺的知识点补在大纲上;从测验开始,就把书中缺的知识点补在书上。也俩字,看吧![/B]
[B] [/B]
[B]PS:[/B][B]努力在大三下学期把所有的笔记都整理完,同时别忘了英语哦。还是有点难度了,不过人虽有极限,但潜力是无限的嘛,你一定行的。[/B]
[B]总结:任何科目有关影响因素的一定要熟记,每年都考影响因素,哪怕这样的知识点再不起眼,也要记,考过的就不要看的太细了,扫一眼就行。除普心在整理完后,每月看一遍之外,其他每科至少也得看三遍,统计的公式到最后一定要反复看。而教育,我的经验就是整理后,看第二遍的时候就直接背,反正教育这个东西它说咋地就咋地,也没法理解,所以教育可以往后拖一拖。[/B]
[B] [/B]
[B]政治嘛,很丢人的说,我完全靠得是考研辅导班,他让背哪个我就背哪个,还就就是陈先奎的最后预测,我也建议你报个网授班吧,无论从心理安慰角度讲,还是考试技巧角度讲,它都给了我莫大的帮助呵,呵呵。[/B]
[B]   [/B]
[B]  [/B][B]我能想起的也就这么多,你慢慢复习到最后也会发现自己的方法,好好努力,加油,人生再漫长也有个限度,这一秒如果流失了,就再也找不回来了,所以,这一年,少玩一些,少上会儿网,少睡会觉,对于我们来说绝对不会是什么损失,坚持吧,未来的宏图就掌握在你自己的手上。预祝你明年的这个时候:金榜题名![/B]
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