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大学生错误人生观诸多表现

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发表于 2016-7-24 21:51:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
随着社会主义经济体制的逐步完善和改革开放的不断深入,我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化。我国高等教育的各个方面也受到冲击和挑战,并影响了当代大学生的人生观。作为既是独立生活的个人,又是社会活动重要参与者的当代大学生,在汹涌的社会变革和发展中渐渐脱离了人们预想的轨道。有些大学生的人生追求正在向着危险的方向发展。概括地讲,是客观环境和主观修养造成了这种现状,但是,自身因素始终起着最重大的作用。因此,高校教育必须以提高大学生自身修养和完善大学生人格为突破口,采用科学的手段,斧正当代大学生的人生追求,使其有益于大学生人生发展和社会的可持续发展。
  1、大学生存在浮躁气息。
  市场化元素悄悄侵入大学校园,社会的个性化亦被学生带入学校。当代大学生面对自己的人生选择时,受到上述因素的影响,陷入了矛盾的抉择过程,激烈的矛盾斗争并最终形成了有的大学生庸俗浮躁的心态。
  2、沉迷网络,游戏人生。
  对学习失去兴趣,对生活失去激情后的大学生大多选择用网络麻醉自己。对于上网特别频繁的大学生,玩网络游戏是他们的首选。过度玩网络游戏使有的大学生不仅失去金钱而且毁掉了自己的前程。一些大学生因学业无法完成,被退学的事件,使得不少人将“沉迷网络”与“退学”相联系。每年都有学生因各种原因退学,但不可否认沉迷网络已成为不少学子“玩物丧志”的罪魁祸首。
  3、轻视大学纪律考试,作弊。
  在当代大学校园中,已经诞生了一种实在的思想:大学是“严进宽出”的地方。这其中一个重要表现就是大学的考试简单化,甚至过程化。一些学生平日不会学习,考试前也不会准备,而是用作弊来对待大学考试。他们认为,反正考试都是这样简单,没有什么意思,何必要去认真。
  4、及时行乐,大肆消费。
  一些大学生会在刚刚拿到一个月的生活费用的时候就大吃大喝一顿,或者到商场疯狂购物,体验大款阔绰的生活。在这部分人中还有极少数存在攀比的心理,周围人有的物品他没有,他就会出于嫉妒地去满足自己不切实际的贪欲,即使是把下个月的生活费用也再所不辞。艰苦奋斗和勤俭节约的传统早被这样的大学生抛之脑后。
  5、无所事事,得过且过。
  现在一些学生是多重人格和矛盾激烈作用的产物。他们曾经期望自己在大学时有所作为,绝不虚度宝贵的四年,但是残酷的现实又很快将他们淘汰下来,尽管没有被挤进“弱势群体”的行列,但是他们对自己已经明显地失去了信心。他们按部就班,得过且过,与世无争。
  6、心理承受能力差,有悲观主义倾向。
  从个体发展角度看,大学生正处在青年期间向成年期的转变过程中,是人生的重要转折时期。这一发展特点决定了大学生活讲是个体逐渐走向成熟、走向独立的重要历程。由于大学生的心理发展尚未完全成熟,自我调节和自我控制能力还不是很强,因此,一些问题解决不了,常常会给学生带来不适感、压抑感,甚至焦虑感。甚至出现悲观思想。
  7、自以为是,缺少自我反思。
  “知错能改,善莫大焉”,要知错就必须自我反思,而不能始终自以为是。人的发展离不开自我反省,只有在生活过程中不断开展自我总结,提高自我认识,才能避免因为坚持了错误的方向而导致自己的失败。一些大学生无论在学习方面还是在生活方面,大都没有自我思考的习惯,所以尽管选择了错误的价值定位,但是他们依然会在无知中走下去,直至为自己的无知付出代价。
  8、自我安慰,自欺欺人。
  一些大学生运用阿Q的精神胜利法塑造了自己的形象。他们不会静下来审视自己,更不会改进自己。他们在平庸中自得其乐,自我安慰,自欺欺人。他们轻视别人的进步,认为别人能做的自己也能做,只是自己不愿意去做别人那种“没有意义的”事情。
  (本文作者为中公考研政治名师——潘磊)
  
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