管理类联考逻辑复习之矛盾律

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　　管理类联考逻辑复习之矛盾律
　　在管理类联考的逻辑知识体系中，逻辑基本规律的重要性是不言而喻的，而矛盾律是我们日常思维中比较常见到的思维规律，要引起重视。
　　矛盾律的内容和要求
　　矛盾律的内容是：在同一思维过程中，相互对立的思想不能同真，必有一假。矛盾律用公式表示为：A不是非A。矛盾律的要求是：在同一思维过程中，不能同时肯定相互对立的思想。是非不可两可，就是这个意思。在概念方面，矛盾律要求：在同一思维过程中，不能用相互矛盾或反对关系的概念指称同一对象。在命题方面，矛盾律要求：在同一思维过程中不能既断定对象是什么(或具有某种属性)，又断定它不是什么(或不具有某种属性)。
　　违反矛盾律的逻辑错误
　　违反矛盾律，会犯“自相矛盾”的逻辑错误。具体有如下四种表现形式：
　　(1)自相矛盾的概念，一般表现为所使用的概念本身蕴含着不可调和的矛盾，例如，“圆形的方桌子”、“不快的快车”。
　　例题：甲乙两人就“人的有意识的活动是否都是有目的的”这一论题展开辩论。甲认为，人有意识的活动都是有目的的，乙持相反的观点。为证明自己观点的正确性，乙说：“我现在就可以有意识地但无目的地举起我的手。”
　　乙的证明犯了下述哪项错误?
　　A.模棱两可。 B.两不可。 C.自相矛盾。 D.以偏概全。 E.论据不足。
　　乙的动作实际上是有目的的，他的目的就是为了向甲证明“人的有意识的活动可以无目的”这一观点，所以他的说法是自相矛盾的。
　　(2)同一命题内部包含着自相矛盾，指命题本身包含有不可调和的矛盾。例如，相传曾经盘踞山东的一个军阀不学无术，他的演说逻辑混乱，矛盾百出，常被人传为笑谈。有一次，他到一个学校发表演说，开头几句是：“今天是我讲话的天气，我看人来得很茂盛，大概来了三分之五，没有到的请举手。”
　　这里，前两句是文句不通，后两句则是自相矛盾，因为来的人不可能是三分之五，而没到的人不可能举手。出现这种错误主要是因为作为命题成分的概念与概念之间存在矛盾。
　　(3)自相矛盾的思想体系。指在一个思想体系中既肯定一种思想，同时又在否定这种思想。例如：一个月了，这个问题时时刻刻缠绕着我，而在工作非常繁忙或心情非常好的时候，又暂时抛开了这个问题，顾不上去想它了。
　　以上的陈述犯了下列哪些逻辑错误?
　　A.论据不足
　　B.循环论证
　　C.偷换概念
　　D.自相矛盾
　　E.转移论题
　　题干中的陈述是自相矛盾的：如果时刻缠绕的话，怎么又会抛开而顾不上呢? D项正确。
　　(4)自相矛盾的言行。指一个人说的是一套，做的则与自己所说的矛盾。这种在生活当中很常见，这里就不过多赘述。
　　总之，矛盾律是逻辑基本规律的核心规律，是概念间的矛盾关系以及命题的矛盾命题等知识点的基础，所以各位考生在备考时一定要引起足够的重视，从深层次理解透彻这个基本的规律。
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