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2007考研专业课教育学真题答案

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发表于 2016-6-26 16:25:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、单项选择题:每小题2分。共90分。
1.A    2.B    3.C   4.A   5.B   6.D    7.A    8.D   9.B   10.D
11.B   12.B   13.C  14.A  15.C  16.A   17.C    18.C   19.D  20.A
21.D   22.B   23.D  24.A  25.A  26.D   27.B   28.A   29.C   30.A
31.D   32.C   33.C  34.C  35.B  36.B    37.A   38.B   39.A   40.C
41.A   42.D   43.B  44.D  45.D
二、辨析题:每小题10分。共30分。
46.答案要点:
正确。(2分)
教育目的是指一定社会对人的培养的总要求,规定培养人的质量规格。(3分)培养目标是指各级各类学校培养人的具体要求。(3分)两者之间是一般与特殊的关系。(2分)
47.答案要点:
错误。(2分)
教学模式是指用于构成课程和课业、选择教材、提示教师在课堂或其他场合教学的一种范型。(3分,若有其他合理的界定,亦可给分)教学方法是指为完成教学任务,教师的教和学生的学相互作用所采取的方式。(3分)
教学模式具有概括化、理论化的特点,教学方法则具有具体的、可操作的特点。教学模式包含了一定的教学指导思想、教学策略和教学方法等,属于较高层次。(2分)
48.答案要点:
错误。(2分)
当新问题与原有问题的条件和解题要求基本相同时,定势能使人应用已掌握的法迅速解决问题,减少探索过程,有利于问题解决。(4分)
当新问题与原有问题的条件和解题要求不相同时,定势使人习惯性地采取原先方法去解决新问题,而不进行别的尝试,会阻碍问题解决。(4分)
三、简答题:每小题15分。共90分。
49.答案要点:
(1)学校内部因素,如指导思想与目标、课程与教学、校园文化、管理、德育的内容、方法与途径、教师与学生、教育评价等。(7分)
(2)学校外部因素,如家庭和社会因素等。(5分)
【评分说明】考生若能略作阐述,另酌情给1~3分。其他合理回答可酌情给分。
50.答案要点:
(1)教育目的与培养目标。
(2)学生因素。
(3)学科发展。
(4)社会要求。
【评分说明】考生能从上述四个方面的任何三个方面略作阐述的,每个方面给5分,满分15分;若从其他方面阐述,合理的可酌情给1~5分。
51.答案要点:
(1)学而不厌,(3分)诲人不倦。(3分)
(2)以身作则。(3分)
(3)爱护学生。(3分)
【评分说明】上述诸要点若能略作阐述,另酌情给1~3分。
52.答案要点:
历史背景:1957年苏联卫星升空引发美国朝野震惊,为适应与苏联进行国际竞争的需要,教育改革呼声高涨(国际背景);(2分)20世纪50年代,美国教育质量差招致社会各界的广泛批评(国内背景)。(2分)
主要内容:加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即“新三艺”)的教学;(3分)加强职业技术教育;(2分)强凋天才教育;(3分)增拨大量教育经费。(3)教育学专业基础综合试题参考答案和评分参考  第2页(共5页)
【评分说明】若从其他方面闸述,其内容与各要点相关者可酌情给分,但所给分数不超过各要点的满分值。
53.答案要点:
(1)研究的问题(或问题的提出,或文献综述的目的)。(4分)
(2)文献检索范围与方法。(3分)
(3)文献研究的结果和结论(或相关主题的内容概括及评论)。(5分)
(4)参考文献(或主要文献目录)。(3分)
54.答案要点:
(I)历史(或偶然事件)。    .
(2)成熟。
(3)测验(或测验效应,或练习效应)。
(4)统计回归。
(5)工具(或测量的手段与技术)。
(6)施测者偏好。
(7)被试选择(或被试特征)。
(8)被试缺失。
(9)选择与成熟的交互影响。
【评分说明】考生若回答上述要点以外的答案,合理的也可给分。每答对l点给3分,答对5点及以上者给满分15分。
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