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2010考研心理学专业基础综合真题

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发表于 2016-6-26 16:25:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、单项选择题:第1-65小题。每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。
1.下列心理学派与其代表人物,正确匹配的是
A.机能主义--冯特             B.格式塔--铁钦纳
c.人本主义--罗杰斯            D.构造主义--詹姆斯
2.运用心理学的原理和方法来诊断与治疗个体的心理障碍,改善人们的行为模式的心理学分支学科是
A.教育心理学                    B.发展心理学
c.生理心理学                    D.临床心理学
3.右图为大脑半球分区结构图,其中①②③④四个区域分别代表的是
A.额叶顶叶枕叶颞叶
B.枕叶额叶颞叶顶叶
C.顶叶颞叶枕叶额叶
D.颞叶顶叶额叶枕叶
4.当看到雄伟壮观的国家体育场“鸟巢”时,你的大脑皮层接收的是
A.眼睛传来的光波
B.感觉通道里传来的神经冲动
c.“鸟巢”的形象
D.感觉通道里传来的电磁波
5.向远方直线延伸的两条平行铁轨看起来逐渐聚合,个体据此判断距离。他所依赖的单眼线索是
A.视轴辐合                      B.线条透视
C.运动视差                      D.运动透视
6.一般而言,对于时间间隔主观估计最准确的间隔时间是
A.1秒          B.3秒         C.5秒         D.7秒
7.一件白衬衫在灯光昏暗的房间里和在阳光明媚的户外亮度不同,但是人们仍然将其知觉为白衬衫。这种知觉特性是
A.整体性       B.选择性       C.理解性      D.恒常性
8.根据米勒(G.MilJer)的研究,短时记忆的容量是
A.3±2组块     B.5±2组块    C.7±2组块    D.9±2组块
9.学生在考试时,回答选择题的记忆活动主要是
A.识记         B.保持         C.再认        D.回忆
10.要求幼儿对香蕉、苹果、皮球、口琴等进行分类,幼儿将苹果与皮球归为一类,香蕉与口琴归为一类。由此表明他们所具有的概念种类是
A.具体概念                     B.抽象概念
C.合取概念                     D.人工概念

11.解决“河内塔”问题最有效的策略是
A.手段一目的分析策略           B.算法策略
c.逆向搜索策略                 D.选择性策略
12.不同的笔画和部件必须按照一定的方式结合起来,才能构成汉字。这一影响词汇理解的因素是
A.单词的部位信息               B.正字法规则
c.字词的使用频率               D.字型结构
13.下列有关内部言语的表述,错误的是
A.具有隐蔽性
B.不需要言语器官的参与
c.外部言语是内部言语产生的基础
D.在计划外部言语时,内部言语起着重要作用
14.“狂喜时手舞足蹈,悲痛时嚎啕大哭”所体现的情绪状态是
A.心境          B.激情          c.应激             D.热情
15.下列选项中,不属于理智感的是
A.探求新事物的好奇心
B.百思不得其解时的困惑
c.对教师观点的质疑
D.欣赏自然景色时的心旷神怡
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