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2017历史学考研:世界近现代史要点梳理(20)

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发表于 2016-6-26 16:24:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2017考研除了全国统考的政治、英语、数学之外,专业课复习也要提上日程了。2017历史学考研考查四个方面的内容,包括中国古代史(约30%)、中国近现代史(约20%)、世界古代中世纪史(约20%)、世界近现代史(约30%),所占分值不分伯仲,所以考生要全面复习,没有侧重点之分,今天小编整理了世界近现代史的知识点,帮助考生夯实历史学基础知识,具体内容如下:
  欧洲协调的两同盟三会议:
  神圣同盟:1815年俄普奥三国君主在维也纳会议后缔结的同盟。1815年9月,亚历山大一世发表宣言,倡议欧洲各国君主建立神圣同盟,以保卫君主政体和基督教义。奥地利皇帝和普鲁士国王响应倡议,同沙皇一起首先签署了宣言,宣言约定三国君主无论何时何地都要互相帮助,敦促他们的人民实行基督教教义,三国君主宣称要根据基督教教义结成真正的,牢不可破的友谊关系,即神圣同盟。到1815年,除英国,教皇,土耳其,苏丹外,所有欧洲国家相继签字加入。在同盟居领导地位的是俄国和奥地利。19世纪20年代,神圣同盟先后镇压了意大利革命和西班牙革命,还曾企图干涉拉美的独立运动,后因欧洲革命蓬勃发展,列强矛盾加剧,1822年名存实亡。
  四国同盟:1815年11月,为进一步采取措施对付法国,俄英普奥四国成立四国同盟,四国同盟条约规定:① 在20年里以武力维护《巴黎合约》和《最后议定书》所作的安排,这即包括关于欧洲领土的划分,又包括排除拿破仑及其家族重登法国王位的决定。② 缔约一方如遭到法国的进攻,缔约各国要出兵援助。③ 缔约国还同意定期开会,讨论有关“共同利益”的问题,以维护欧洲和平。四国同盟把维护神圣同盟目的的手段具体化,定期举行会议,为以后一系列国际会议的召开和欧洲协调奠定了基础。1818年11月法国加入,四国同盟扩大为五国同盟,新的五国同盟具有持久同盟的性质,目的在于保持欧洲的协调。
  亚琛会议:1818,9欧洲协调的第一次会议在亚琛举行。参加会议的有俄英普奥法五国,这次会议主要解决法国赔款和盟国从法国撤军问题。1818.10.19五国签署了《亚琛条约》,盟国表示让步,同意提前撤退驻军。11.4法国接受四国邀请加入四国同盟,旧的四国同盟体现着战胜国对战败国的制裁,而新的五国同盟具有持久同盟的性质,目的在于保持欧洲协调。
  特洛波会议:1820.10.20在特洛波举行的欧洲协调会议。19世纪的革命浪潮和民族独立运动使欧洲封建君主惶恐不安,为扼杀革命运动,1820.10.20在特洛波召开国际会议,俄普奥三国君主参加,英国派外交使节出席,三国首脑签署了《特洛波议定书》,规定凡因革命而更迭政府的国家一概排斥在欧洲协调之外,缔约国有责任使破坏现状的国家回到欧洲协调内,必要时不惜使用武力。英国由于国内自由派的反对,未在议定书上签字,法国虽签字,但做了保留。它第一次破坏了四国同盟规定的大国协调一致原则,欧洲协调开始变得不协调。
  维罗纳会议:1822.10在维罗纳召开的欧洲协调的最后一次会议。俄英普奥法五国出席,会议主要讨论西班牙革命问题。英国出于发展海外贸易,拓展海外市场的需要,支持西班牙独立,主张西属殖民地不得侵占。而其他各国则主张干涉西班牙革命。最后,会议通过了武装干涉西班牙的决议,并由法国承担这项义务。可见英国放弃了欧洲协调,与俄普奥分道扬镳。从此由大国会议统治的欧洲协调局面宣告结束。
  以上就是小编为大家梳理的备战2017历史学考研中世界史的重要知识点,希望考生能够牢牢记住,这样在做题时才会应对自如。最后预祝参加2017考研的考生能有一个完美的句号,圆梦2017考研。加油吧,亲~~
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