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2017教育学考研之教育学原理知识点梳理(4)

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发表于 2016-6-26 16:22:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2016的考研刚落下帷幕,2017考研的备考的同学们已经浩浩荡荡踏上新的征程,备战2017考研,踏上考研之路很多考生都在犹豫报考哪一个专业,根据近几年的考研报考来看,教育学还是非常受热捧的,所以决定参加2017教育学考研的考生赶紧抓住教育学吧,今天小编就为大家梳理一下教育学考研中教育学原理的知识点,具体内容如下:
  2017教育学考研小常识:
  1. 试卷结构
  试卷满分为300分,考试时间为180分钟。其中单项选择45小题,每小题2分,共90分;辨析题3小题,每小题15分,共45分;简答题5小题,每小题15分,共75分;分析论述题3小题,每小题30分,共90分。
  2. 专业课考试内容
  试卷内容结构上来看,必答题为270分,各部分内容所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法约30 分;必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容,第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答,只按第I道题的成绩计入总分。
  2017教育学考研之教育学原理知识点:
  一、教育学概述
  (一)教育学的研究对象
  教育现象和教育问题,揭示教育规律;
  (二)教育学的研究任务①揭示教育规律②科学地解释教育问题③沟通教育理论和实践;
  (三)教育学的产生与发展
  2.独立形态教育学的产生与发展:创立标志是
  ①对象方面,教育问题已经成为一个专门的研究领域,1623年英国哲学家首次在科学分类中将教育学划分出来,意味着教育问题已经成为一个专门的研究领域;
  ②概念和术语方面;
  ③研究方法方面;④结果方面,出现了系统的教育学著作,如夸美纽斯的《大教学论》(近代第一本教育学著作)、赫尔巴特的《普通教育学》;
  ⑤组织方面,产生了专门的教育研究机构,1776年在哥尼斯堡大学开始讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端;
  3.二十世纪以来教育学的发展:出现了分化与综合两大趋势;表现在
  ①教育学研究的问题领域日益扩大②教育学研究基础和研究模式的多样化③教育学日益分化,形成了初步的教育学科体系
  ④教育学研究与教育实践的关系日益密切
  ⑤教育学加强了自身反思,形成了教育学的元研究⑥教育学的若干基本问题⑦教育学的理论性与实践性、本土化与国际化、科学性与价值性关系问题;
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