2014考研政治之马哲：第三章习题精选及解析_跨考网

考研网

　　Ⅳ历届真题精选及解析
　　(一)单项选择题
　　1.(2001年文理科共用题)“只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以前的情况和一亿年以后的状况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全被确定了。”这是( )
　　A.唯心主义决定论的观点
　　B.辩证唯物主义决定论的观点
　　C.非决定论的观点
　　D.机械决定论的观点
　　【答案】D
　　2.(2001年理科题)鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理是( )
　　A.要区分事物的两重性
　　B.要把握事物的度
　　C.对事物既要肯定，又要否定
　　D.要把事物看做一整体
　　【答案】B
　　(二)不定项选择题
　　1.(2001年文理科共用题)1999年，中美两国就加入WTO达成了“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是( )
　　A.矛盾的双方在相互斗争中获得
　　B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
　　C.矛盾一方克服另一方而使自身获得发展
　　D.矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展
　　E.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
　　【答案】ABDE
　　2.(2001年理科题)每一复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。由此可见( )
　　A.整体等于各部分的总和
　　B.整体具有部分所不具有的特性
　　C.整体的所有属性存在于部分之中
　　D.整体与部分是相互渗透的
　　E.整体和部分在一定条件下相互生成和转化
　　【答案】BDE
　　【解析】此题考查的知识点是普遍联系原理、整体和部分的关系。此题选错的人较多，主要原因是把干扰项C也选上了。选择项B、D、E体现了整体和部分的辩证法，应予选择。整体不“等于”各部分的“总和”，而是各部分的有机统一，干扰项A应予排除。“每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息”，而遗传信息只是整体所有属性的一部分，而不是全部，因此，干扰项C是错误判断，应予排除。
　　3.(2003年)西周末年思想家史伯说: “和实生物，同则不继。以它平它谓之和,故能丰长而物归之”。这里所包含辩证法思想有( )
　　A.矛盾的同一是包含差别的同一
　　B.对立面的统一是事物发展的动力
　　C不包含内部差别的事物就不能发展
　　D.矛盾的一方只有克服另一方才能达到统一
　　E.事物是由不同方面、不同要素构成的统一体
　　【答案】ABCE
　　【解析】体现辩证法思想就意味着承认对立统一，承认运动变化，承认矛盾。承认矛盾是事物发展动力。而矛盾既对立又统一。D项把统一看作是一方克服另一方，把统一当做绝对的一致，也就不承认矛盾了。
　　(三)辨析题
　　(2004年第31题)用马克思主义哲学有关原理对漫画中所反映的工作方式进行辨析。

1843136970865913235.jpg

　　【答案要点】(1)唯物辩证法的普遍联系原理认为，任何事物都是一个整体，同时又包含各个部分，整体和部分是相互依赖的。整体由部分构成，但不是各个部分的简单总和。(2分)
　　(2)人们所从事的任何一项工作也是一个整体，都有其确定的目标和任务。它可以而且应当通过分工合作的方式来完成。但漫画中所反映的把一项完整的工作机械地加以分割的工作方式，表面上看是把任务落实到人了，实际上是破坏了工作内部的有机联系，必然事与愿违。这是一种机械的形而上学的工作方式。(4 分)
　　【考点点拨】本题所考查的知识点是哲学第三章唯物辩证法的普遍联系的原理。
　　【解析】本题有一定的难度。很多考生在看到此题后，无从下手。仔细分析漫画，其实反映的是一种工作方式——分工合作。联系哲学原理，可以用唯物辩证法普遍联系原理中的整体与部分的关系来回答这一问题。
　　解答此题时首先要回答原理：整体与部分的有机联系。特别要指出，整体虽然由部分构成，但不是各部分的简单总和，这是回答本题容易忽略的地方。
　　其次，具体分析漫画中所反映的工作方式。漫画中的工作是一个人所不能独立完成的，需要多人来完成。但是仔细观察漫画，这项工作只是简单的分配到个人，而没有强调工作中的合作精神，破坏了其内部有机联系。
　　最后应指出，图中所反映的工作方式是形而上学的，是不符辩证法的普遍联系的观点的。(四)分析题
　　(2000年文科题)十一届三中全会以来，我国实施的一系列改革措施，取得了举世瞩目的巨大成就，但也出现了某些负面效应。请用辩证唯物主义的矛盾学说，阐述你对这个问题的认识。
　　【答案要点】唯物辩证法认为，矛盾是普遍的，存在于一切事物及全部发展过程中。矛盾双方相互依存，互为存在的条件。改革措施在推动社会发展的同时，不可避免地会产生某些负面效应，付出一定的代价，它与改革措施发挥的正面效应是相伴而生的。矛盾双方有主要方面和次要方面之分，二者在一定条件下相互转化，其主要方面规定事物的性质。我们必须首先看到改革措施取得巨大成就这一矛盾的主要方面，充分发挥它的正面效应，同时也不要忽视矛盾的次要方面，尽量减少负面效应，促使负面效应向正面效应转化。
　　矛盾是事物发展的动力。负面效应是改革过程中产生的新问题、新矛盾，它的出现和解决能够促使我们把改革开放不断推向纵深层次，使社会主义事业获得新的发展。
                        
                   转眼间霜降已过，一阵阵北风让树叶纷纷凋落，2019的考生即将迎来考验的大时刻，这个阶段更要稳住步伐不慌不乱，跨小考期待与你考后在跨考教育导师库相见，那时再为已经通过初试，准备复试的你助力！
       据相关调查统计显示，以就业为导向，想要提高自身就业筹码而选择考研的考生占整体的近70%，准备开启2020考研征程的你，是为了什么而一往无前呢？为了给自己一个选择的机会，也为了更了解将来就业企业的择人标准，你需要趁这个寒假为考研开启预热模式——跨考寒假预科班，15天集训，直接定校定专业，让你全年的复习不再左摇右摆浪费时间！
      
       小编整理了历年考研真题及答案解析，关注微信公众号：跨考考研，回复“真题”即可获得，说不定还能找到一起上自习的研友哦！

2019秋季整合提升方案
2019考研公共课秋季整合	2019最新考研政治大纲	公共课考研大纲变动汇总
2019年考研政治《思修法基》练习试题及答案汇总	【跨考名师精品】2019考研必读:复习方法及真题热点解读
2020考研择校则专业必知	就业率高的十大考研专业推荐	34所自主划线高校历年复试分数线（2012-2018）
这些相似的考研专业都有什么区别？	跨专业考研难度较大的六大专业

kysix

                        　　Ⅴ本章内容强化训练
　　(一)单项选择题
　　1.规律是指( )
　　A.事物固有的本质的必然联系 B.研究问题的原则
　　C.人们约定俗成的规则 D.事物外在的偶然联系
　　2.质变过程有量的扩张，是指( )
　　A.事物处于量变过程之中 B.没有显著的变化
　　C.质变过程中包含着新质在量上的扩张 D.事物处于相持状态之中
　　3.矛盾同一性和斗争性的关系是( )
　　A.本原和派生的关系 B.绝对与相对的关系
　　C.主要和次要的关系 D.根据和条件的关系
　　4.事物发展的源泉动力是( )
　　A.肯定与否定的相互转化 B.对立面的排斥、否定
　　C.矛盾的同一性和斗争性的相互结合 D.矛盾的协调一致
　　5.辩证法理解的同一是( )
　　A.没有差别的 B.完全等同的
　　C.包含对立、差别的 D.永恒不变的
　　(二)不定项选择题
　　1.下列命题属于辩证法的有( )
　　A.“和实生物，同则不继，以它平它谓之和，故能丰长而物生之，若以同稗同，尽乃弃矣”。
　　B.万物莫不有对
　　C.天地合而万物生，阴阳接而变化起
　　D.一切都是必然的，没有什么不是必然的
　　2.下列选项中，体现发展的实质有( )
　　A.因祸得福，祸福相依
　　B.无产阶级专政代替资产阶级专政
　　C.培育出新优质种子
　　D.原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制
　　3.辩证的否定观认为( )
　　A.肯定不包括否定 B.否定中不包含肯定
　　C.肯定中包含否定 D.否定是既克服又保留
　　4.下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用( )
　　A.对症下药，量体裁衣 B.因时制宜，因地制宜
　　C.物极必反，相反相成 D.因材施教，因人而异
　　5.矛盾的普遍性与特殊性的关系是( )
　　A.一般与个别的关系 B.整体与局部的关系
　　C.绝对与相对的关系 D.可以相互转化的关系
　　6.割裂必然性与偶然性的辩证关系，会导致( )
　　A.形而上学机械决定论 B.唯心主义先验论
　　C.相对主义诡辩论 D.形而上学不变论
　　(三)辨析题
　　1.有的哲学家认为，世界上的一切现象都是有原因的，因而一切都是必然的，偶然性是不存在的。
　　2.承认事物内部矛盾是变化的根据，外因是变化的条件,是一种折衷主义的观点。
　　3.矛盾是事物之间的差别发展到极端的产物。
　　4.坚持与时俱进的品格，就无法坚持马克思主义的普遍原理。
　　(四)分析题
　　1.试述量变和质变的辩证关系及其对我国现代化建设的指导意义。
　　2.用主要矛盾和非主要矛盾的原理说明，在继续搞好改革开放的同时，为什么必须加强社会保障体系的建立?
                        
                   转眼间霜降已过，一阵阵北风让树叶纷纷凋落，2019的考生即将迎来考验的大时刻，这个阶段更要稳住步伐不慌不乱，跨小考期待与你考后在跨考教育导师库相见，那时再为已经通过初试，准备复试的你助力！
       据相关调查统计显示，以就业为导向，想要提高自身就业筹码而选择考研的考生占整体的近70%，准备开启2020考研征程的你，是为了什么而一往无前呢？为了给自己一个选择的机会，也为了更了解将来就业企业的择人标准，你需要趁这个寒假为考研开启预热模式——跨考寒假预科班，15天集训，直接定校定专业，让你全年的复习不再左摇右摆浪费时间！
      
       小编整理了历年考研真题及答案解析，关注微信公众号：跨考考研，回复“真题”即可获得，说不定还能找到一起上自习的研友哦！

2019秋季整合提升方案
2019考研公共课秋季整合	2019最新考研政治大纲	公共课考研大纲变动汇总
2019年考研政治《思修法基》练习试题及答案汇总	【跨考名师精品】2019考研必读:复习方法及真题热点解读
2020考研择校则专业必知	就业率高的十大考研专业推荐	34所自主划线高校历年复试分数线（2012-2018）
这些相似的考研专业都有什么区别？	跨专业考研难度较大的六大专业

kytwo

                        　　参考答案及解析
　　(一)单项选择题
　　1.A 2.C 3.B 4.C 5.C
　　(二)不定项选择题
　　1.【答案】ABC
　　【解析】A项强调了矛盾是对立的统一，同时包含差异，不能因为存在同就否认不同。B项则强调了事物是由矛盾对立的双方构成的。C项说明事物是由对立的双方构成的，其变化与发展也是由对立面而引起的。D项把必然性绝对化了，因此不是辩证法的观点。
　　2.【答案】BCD
　　【解析】正确回答此题，关键是要明确发展的实质的含义。辩证法所讲的发展是新事物的产生和旧事物的灭亡。因此，只有BCD体现了新事物代替旧事物。而A项只是说明了矛盾以及矛盾的转化。
　　3.【答案】CD
　　【解析】辩证的否定观认为，肯定包含否定，否定也是包含肯定的。因此只有CD两项是应该选择的答案。
　　4.【答案】ABD
　　【解析】C项体现质量互变原理。故选ABD。
　　5.【答案】ACD
　　【解析】矛盾普遍性与特殊性的关系是对立统一规律中重要的知识点。二者的关系经常以不同的方式进行考查。它们之间的关系不是整体与局部的关系。
　　6.【答案】AC
　　【解析】BD两项不是否认必然与偶然的辩证关系而出现的错误观点。唯心主义先验论是一种唯心主义的认识论观点，主要是说，人的认识先于经验，是人的认识自生的。形而上学不变论否认事物是运动变化的，因此也就谈不上运动变化的趋势问题。而必然性与偶然性的关系揭示的是事物运动变化的趋势问题。因此，不应选择BD两项。
　　(三)辨析题
　　1.【答案要点】这种观点是从一个正确的前提，得出了一个错误的结论。
　　世界上的一切现象的确都有其产生和存在的原因，但是不能由此得出一切都是必然的，这是夸大了必然性，把偶然性抬高到必然性，实际上也就否认了必然性。因为必然性并非等于现存的、有原因的东西，它表明的是一定如此的趋势。
　　但是又必须指出，必然性就存在于偶然性之中，否认偶然性的存在，也就否认了必然性。
　　2.【答案要点】事物内在矛盾是变化的根据，外因是变化的条件，是辩证法的观点。这种观点正确地说明了事物发展的原因，承认多种因素在事物发展中的作用，并不等于是折衷主义。所谓折衷主义是不分主次，把所有的因素都摆列出来。
　　3.【答案要点】矛盾是事物内部或事物之间存在或发生的既相互对立又相互统一的关系。矛盾具有普遍性，其一是说，矛盾存在于一切事物的发展过程中，事事有矛盾;其二是说，矛盾存在于每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。因此，并不是说只有事物的差异发展到极端才产生矛盾。差异就是矛盾。该题的说法实际是否认了矛盾的普遍性，认为存在没有矛盾的时刻，这就会为唯心主义否认矛盾具有客观性提供了依据。如果矛盾不是一开始就在过程中存在，须待发展到一定阶段才出现，那么在那一时间以前，过程发展的原因就不是由于内部的原因，而是由于外部的原因了，这就会造成形而上学的外因论。
　　4.【答案要点】这种说法是由一个正确的前提，得出了一个错误的结论。坚持与时俱进就是要求随着时代的变化，不断适应新的情况，注意研究新的问题，也就是要认识矛盾的特殊性，但是，这并不能影响我们坚持马克思主义的普遍原理。
　　马克思主义普遍原理是从大量的特殊问题归纳总结出来的，是指已被实践检验证明是正确的原则，具有指导意义的原则。坚持与时俱进的品格，研究矛盾的特殊性，也不能离开普遍性的指导。
　　原命题实际上是借口坚持与时俱进，来否认马克思主义的普遍指导意义，否认马克思主义的基本原则。
　　(四)分析题
　　1.【答案要点】(1)质变和量变的辩证关系：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，当量变达到一定程度，突破事物的度，就产生质变。质变又引起新的量变，开始一个新的发展过程。①量变和质变是相互转化的;②量变和质变是相互渗透的：在总的量变过程中包含着部分质变;在质变中有量的扩张。
　　(2)掌握这一原理具有重要的实践意义：①在社会主义现代化建设中必须把远大的革命目标和埋头苦干的精神结合起来。实现社会主义现代化，是艰巨的历史任务，不是一下子就能实现的，必须与日常平凡的工作结合起来。同时，实现社会主义现代化，也不是一蹴而就的，也需要一步一步达到。没有各项工作量的积累过程，就实现不了质变。②邓小平理论中分“三步走”的战略充分体现了质量互变规律。他提出实现我国现代化目标，要分三步走。第一步从1981年到1990 年国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题;第二步，从1991年到20世纪末，国民生产总值翻一番，人民生活达到小康;第三步，到21世纪中叶，基本实现现代化。然后在这个基础上继续前进。这个发展战略就是一个由量变到质变，由部分、阶段性质变到根本性质变的过程，是质量互变规律的生动体现。这既克服了我国以往在经济建设中盲目冒进，贪多求快的“左”的毛病，也克服了右的保守主义的倾向，是一个符合我国国情的、完全正确的发展战略。
　　2.【答案要点】(1)在一个复杂的矛盾体系中，各种矛盾的地位是不平衡的，有的矛盾处于主导地位，它的存在和发展对其他矛盾起着支配性的作用，这就是主要矛盾，而那些处于被支配地位的矛盾就是非主要矛盾。主要矛盾和非主要矛盾是一种辩证的关系，主要矛盾决定非主要矛盾的发展，非主要矛盾对主要矛盾也有积极的反作用，它们在一定条件下还可以相互转化。认识事物或分析问题，首先需要全力抓住主要矛盾，这样才能抓住重点和工作的中心，收到纲举目张的效果，但同时也要注意非主要矛盾对主要矛盾的反作用，有时为了解决好主要矛盾，就必须先从解决一些非主要矛盾入手，为解决好主要矛盾创造条件。
　　(2)主要矛盾决定非主要矛盾，非主要矛盾对主要矛盾也有积极的反作用，我们必须辩证地看待这个关系。为了搞好国有大中型企业的改革，必须做多方面的工作，其中包括解决好社会保障体系问题，促进非公有制企业积极发展的问题等等，这些虽然属于非主要矛盾，但解决好这些问题，就为搞好国有大中型企业的改革提供了重要条件和社会环境。加强社会保障体系的建立，使劳动者得到保障，提高他们的生活待遇，解除他们的后顾之忧，有利于社会安定团结，有利于社会的稳定，有利于深化国有大中型企业的改革，解决好主要矛盾。我们只有坚持重点论和两点论的统一，统筹兼顾，才能取得较好的效果。
                        
                   转眼间霜降已过，一阵阵北风让树叶纷纷凋落，2019的考生即将迎来考验的大时刻，这个阶段更要稳住步伐不慌不乱，跨小考期待与你考后在跨考教育导师库相见，那时再为已经通过初试，准备复试的你助力！
       据相关调查统计显示，以就业为导向，想要提高自身就业筹码而选择考研的考生占整体的近70%，准备开启2020考研征程的你，是为了什么而一往无前呢？为了给自己一个选择的机会，也为了更了解将来就业企业的择人标准，你需要趁这个寒假为考研开启预热模式——跨考寒假预科班，15天集训，直接定校定专业，让你全年的复习不再左摇右摆浪费时间！
      
       小编整理了历年考研真题及答案解析，关注微信公众号：跨考考研，回复“真题”即可获得，说不定还能找到一起上自习的研友哦！

2019秋季整合提升方案
2019考研公共课秋季整合	2019最新考研政治大纲	公共课考研大纲变动汇总
2019年考研政治《思修法基》练习试题及答案汇总	【跨考名师精品】2019考研必读:复习方法及真题热点解读
2020考研择校则专业必知	就业率高的十大考研专业推荐	34所自主划线高校历年复试分数线（2012-2018）
这些相似的考研专业都有什么区别？	跨专业考研难度较大的六大专业