2016年专业课考研:心理学冲刺习题精选(56)

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导读：2016年硕士研究生初试还有16天的时间，正在进行紧张冲刺复习的考生注意啦！文都考研专业课网小编为大家整理了2016心理学考研冲刺习题，一起看看吧。
                                                                   　　距离2016年硕士研究生初试还有16天的时间，正在进行紧张冲刺复习的考生注意啦!文都考研专业课网小编为大家整理了2016心理学考研冲刺习题，希望在这冲刺复习的最后阶段考生能够好好把握这些习题，具体内容如下：
　　三、简答题
　　3.简述韦克斯勒儿童智力量表的构成及特点。
　　【答案要点】
　　韦克斯勒儿童智力量表(WISC)是当今国际上心理学界公认的已被广泛运用的个别智力测验量表。心理学工作者常把它作为标准，对其他智力测验进行效度检验。
　　(1)韦克斯勒儿童智力量表(WISC)的构成该量表结构采用二分法，即把量表分为语言量表和操作量表两部分。形式相同的测题分别组成测验，每一项分测验内测题有难易之分，并按难易程度的递增依次排列。该量表共有12项分测验。语言量表由常识、类同、算术、词汇、理解和背数6个分测验组成，其中背数和迷津测验为补充测验，操作量表又由填图、排列、积木、拼图、译码、迷津6个分测验组成。每个量表又由分测验组成的方式，在量表编制上是一个新的发展。
　　(2)韦克斯勒儿童智力量表(WISC)的特点
　　①适用对象韦克斯勒儿童智力量表(WISC)的适用对象为6岁至l6岁少年儿童。
　　②结构特点韦克斯勒儿童智力量表(WISC)的测验结构有其独特之处。它是作为一种对一般智力的测验而设计和组织起来的。结构特点是语言和操作兼而有之。强调尽可能用多种多样的方式(语言与非语言的)。即通过尽量汇合的多种多样的测验来探测智力。
　　③记分方法量表的每一测验均可单独记分，并可在记分纸封面WISC?R个人能力分布图上标绘出来，这张图有利于形象直观地揭示儿童在测验中哪些方面比较强，哪些方面比较弱。语言量表和操作量表以及全量表均可分别求得智商分数。这样，来自语言量表和操作量表以及全量表智商以及12个分测验分数的信息将更有利于正确的评定，诊断智力，而这一点是其他量表不大可能做到的。
　　④对量表得分的解释方法该量表第一次在用于儿童的个别实施的汇合行动的测验中采用离差智商。韦克斯勒量表放弃了比率智商，改用离差智商代替比率智商，即智商的求法不再是传统的智龄和实龄之比，而是根据离差来计算。离差就是被试所得到的测验分数转换为量表分数后与总体的平均数之差，它的大小是用标准差作为单位来衡量的。这样，智商不是通过把每一位被试的测验作业和混合的年龄组相比较，而是单独地通过它同单一的年龄组(即他们自己的年龄组)中所有个人得到的分数相比较而计算出来的。
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