2019心理学考研每日一练：心理与教育测量学(1)

考研网

心理学考研专业课考专业基础综合，题型主要有单选、多选、简答、综合(论述)等题型，新东方在线为2019心理学考研的学生整理了题目，可以每天做一次，检验自己的复习效果。下面是2019心理学考研每日一练，关于心理与教育测量学的习题练习，主要从单选、多选、名词解释三个方向来总结。
    2019心理学考研每日一练
        【题目检验】
    一、单选
    1.下列关于测验难度与区分度关系的阐述，正确的是(单选) 【参考答案】C
    A.难度越大，区分度越高
    B.难度越小，区分度越高
    C.难度居中，区分度最高
    D.两者之间没有必然联系
    二、多选
    2.如果一个测验的难度值太小，测验分数会出现(多选) 【参考答案】AD
    A.地板效应
    B.天花板效应
    C.分数分布太宽
    D.分数分布太窄
    三、名词解释
    名词解释：鉴别指数
    【答案解析】
    1.【参考答案】C
    【答案解析】难度较高或较低，都会使区分度较低，中等难度具有最高的区分度。
    2.【参考答案】AD
    【答案解析】测验难度值太小，分数都聚集在低分一端，则会出现地板效应和分数分布太窄。(注：天花板效应同样会出现分数分布太窄，分数分布太宽的话不会出现这两种效应。)
    特别说明：该题为10月13日考点汇总选择题第5题，AD为本题的正确选项。
    3. 名词解释：鉴别指数
    【答案要点】
    鉴别指数是项目分析中区分度的一个指标，即确定测验项目区分个体所测能力高低的程度指标。项目分析的一个最简单的估计方法是比较两个极端效标组，即将所有被试在某个测验上的分数从高到低依序排列，划分出高分组和低分组;分别求出此两组在每一题目上的通过率;再求出高分组和低分组通过率之差。其范围在之间。表示鉴别指数最低，表示鉴别指数最高。鉴别指数越高，题目的鉴别性能即区分能力越好。