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2019考研教育学教育与社会发展习题(第三章)

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发表于 2018-11-5 19:12:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
下面是新东方在线整理的2019考研教育学教育与社会发展习题(第三章),请参考:
        第三章 教育与社会发展
        一、选择题
    1、一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由( )决定的。
    A.文化传统 B.受教育者的需求 C.生产力发展水平 D.教育的规模
    2、“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的( )
    A.十二大 B.十三大 C.十四大 D. 十五大
    3、从根本上来说,教育发展的规模和速度最终是由( )决定的。
    A.政治制度 B.经济发展水平 C.文化传统 D.人口数量
    4、中国传统儒家思想的“劳心者治人,劳力者治于人”的主张实际上是把( )相隔离了。
    A.教育与生活 B.教育与经济
    C.教育与政治 D.教育与生产劳动
    5、一个地区的人们平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育的( )。
    A.人口功能 B.政治功能
    C.经济功能 D.文化功能
    6、以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是( )
    A.文化传统影响和制约着教育内容的选择
    B.文化传统影响和制约着教育目的的确定
    C.文化传统直接决定着教育的性质
    D.文化传统影响和制约着教育改革的政策
    7、决定教育性质的根本因素是( )
    A.社会生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.文化传统
    8、社会对教育事业的需求程度最终取决于( )
    A.生产力水平 B.社会制度 C.文化背景 D.科技水平
    9、以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是( )
    A.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素
    B.人口就业结构制约着教育的内部结构
    C.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式
    D.教育的发展可以改善人口素质
    10、在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,教育的这种功能称之为( )
    A.传递—保存文化功能 B.传播—丰富文化功能
    C.选择—提升文化功能 D.创造—更新文化功能
    11、教育现代化的最高目的是实现( )
    A.教育观念现代化
    B.人的现代化
    C.教育条件现代化
    D.教育内容现代化
    12、教育现代化的核心是( )
    A.教育观念的现代化 B.教育内容的现代化
    C.教育管理的现代化 D.教师素质的现代化
    13、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )
    A.人口环境 B.自然环境 C.政治制度 D.社会生产
    14、教育与政治的关系是( )
    A.领导与被领导的关系 B.支配与被支配的关系
    C.相互依存相互作用的关系 D.决定与被决定的关系
    15、教育现代化的内在特征表现在( )
    A.重视科学教育与人文教育的结合
    B.逐步形成一个多样、开放的大系统
    C.在教学上,表现出革命性、灵活性、和个性化
    D.教育民主化和教育主体性
    16、科教兴国战略提出的时间是( )
    A.1995年3月
    B.1995年5月
    C.1987年5月
    D.1989年6月
    17、确立我国教育战略地位的理论依据是( )
    A.“三个代表” B.”三个面向”C.马克思主义原理 D.邓小平理论
      二、简答题
    简述教育对社会文化的选择功能。
    三、分析论述题
    运用现代教育功能的原理说明教育在社会主义现代化建设中的作用。
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