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从考研政治主体和客体的角度去理解实践、人

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论坛元老

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发表于 2018-10-29 21:27:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
提高专业知识水平和答题正确率是接下来考生们的复习重点。文都考研政治名师为大家从考研政治主体和客体的角度去理解实践、人,希望对大家的考研政治马原复习有所帮助。2019考研冲刺班
人是一种实践中的存在。在实践活动中,人把自身之外的存在都变成了自己活动的对象,变成了自己的客体,与此同时,也就使自己成为主体性的存在。在实践活动中,主体和客体处在一种相互作用的过程之中。在这种相互作用的过程中,实践活动体现为目的的提出、手段的运用和结果的形成三个基本环节。这三个基本环节实际上构成了人对世界实践把握的基本环节,即实践的运行机制,并处在不断的变化发展之中。2019考研政治冲刺点睛班
从人的活动的视角去考察人与世界的关系,就出现了主体和客体这两个哲学范畴。一般来说,主体是指从事着实践活动和认识活动的人,客体是指实践活动和认识活动所指向的对象。
实践的主体是实践活动中具有自主体和能动性的因素,他担负着提出实践目的、操纵实践工具、改造实践客体,从而驾驭和控制实践活动的多种任务。实践的主体首先具有能力结构。在主体的能力中存在三种基本要素:
第一,“人本身的自然力”是实践主体能力结构中的物质基础。人本身具有与自然物相适应的自然力,因而可以与其进行直接的物质交换,能以一种现实的、感性的力量同自己的对象发生相互作用。当然,人作为实践主体的物质性,不同于一般自然物的物质性。人的物质力量是精神支配下的物质力量,因而人不仅能积极地适应自然界,还可以能动地改造自然界,创造出自然界本身不可能自动生成的客观对象。
第二,进入主体实践活动领域为主体实际掌握、运用的知识和经验,是实践主体能力结构中的智力、智慧因素。在实践活动中,作为主体能力的知识要素重要是指为实践主体所消化、吸收的知识和经验,它作为主体改造客体的目的和方法而发生作用。主体只有掌握了关于实践对象、实践手段及实践主体自身的有关知识,才能根据主体的需要、客体的本性以及实践的手段所提供的可能性恰当地提出实践目的,并设计实现这一目的的具体途径、方法和步骤。主体对实践活动的知识掌握得越深刻、越全面,他从事实践活动的自觉性也就越高。
第三,主体的情感和意志是实践主体能力结构中的精神因素,它对主体实践活动的发动与停止、对主体实践能力的发挥起着重要的控制和调节作用。
冲刺阶段,高效率的复习很重要,经过这大半年的复习,想必你已经知道什么样的复习方式更适合你,考试科目考察的知识点中,哪些是薄弱环节,有针对性的复习比较好。
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