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2019考研专业课复习:教育心理学知识点复习(四)

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发表于 2018-10-23 20:34:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
下面新东方在线整理了关于教育心理学的基本知识点,小伙伴们可以跟着这些梳理自己的笔记,掌握课本的基础知识。
    16.桑代克的学习的联结理论:他的观点被称为“尝试错误说”,简称“试误说”。他认为学习就是在情境与反应之间形成了一定的联结。
    17.桑代克的情境与反应相联结的三大定律:准备律、练习律、效果律。其中练习律和效果律是“学习的主律”。
    18.准备律的含义:当某一情境与某一反应准备联结时,给予联结就引起学习者的满意;反之,当某情境与某反应不准备联结时,要求联结就引起烦恼。
    19.如何看待和评价桑代克的学习理论:桑代克是西方第一位从事动物学习实验研究的心理学家,并提出一系列学习定律,成为西方的、最系统的学习理论。这对后来学习联结理论的进一步发展产生了重大影响。这些学术上的历史功绩是应当给予充分肯定的。
    20.学习的条件反射学说(经典性条件反射):1902 年,巴甫洛在狗的消化腺分泌反应的实验中发现了条件反射现象。
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