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2011考研大纲数一函数连续部分解析

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发表于 2018-9-28 20:55:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
  表面平静下的翻江倒海
  ——2011考研大纲数一函数连续
  对于数学一考生来说,函数与连续是所有高等数学的基础内容,只有打好个部分的基础,后续章节乃至后续的科目才有学好的可能性。所以简单的不一定不重要。2011考研大纲对这一部分的规定与2010一致,没有什么变化。大纲即是国家对中高层次人才发展的要求,这个要求在正在平稳中前进。但对考生来说,大纲中的考点也有重有轻。如大纲对基础内容的要求如下:
  考试内容
  函数的概念及表示法,函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性,复合函数、反函数、分段函数和隐函数,基本初等函数的性质及其图形,初等函数,函数关系的建立
  数列与函数的定义及其性质,函数的左和右,无穷小量和无穷大量的概念及其关系,无穷小量的性质及及无穷小量的比较,的四则运算,存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则,两个重要:

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  函数连续的概念,函数间断点的类型,初等函数的连续性,闭区间上连续函数的性质。
  考试要求
  1. 理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系。
  2. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
  3. 理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。
  4. 掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。
  5. 理解的概念,理解函数左与右的概念以及函数存在与左、右的关系。
  6. 掌握的性质及四则运算法则。
  7. 掌握存在的两个准则,并会利用它们求,掌握利用两个重要求的方法。
  8. 理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求。
  9. 理解函数连续性的概念(含左连续和右连续),会判别函数间断点的类型。
  10. 了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。
  这些“理解”“掌握”“会”“了解”等怎样达到?“数学考试大纲导读”有具体的展开及阐述。即使是相同的“理解”的内容,的概率也大不一样。如果想真正达到自己的目的——高分进级,一是把所有考点的题目及综合性的题目都能玩弄于股掌之间,另一个就是通过其他渠道节省力量,紧抓重点,比如借助“大纲导读”。
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