2019考研：如何使用好历年真题

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　　考研复习的时候，历年真题就仿佛是块宝，每个得到它的考生都像是胜券在握一般觉得自己一定能考上了。但对于第一次参加考研的考生来说可能就没有这么大的体会，因为第一次的时候还不懂得如何真正利用好历年真题来强化自己的知识。新东方在这里以一位考研成功前辈的经验为基础，和大家分享一下真题的正确使用方法。
        　　1、可以把握考研的风格
        　　不管是统考还是非统考，考生每年都会把历年的真题作为复习的重要资料，自然这些资料会给考生带来意想不到的收获。
        　　因为每年的同一章节往往是由同一位或几位人命的题，从而可以藉此洞察他们的风格，例如是重能力、重基础、还是重应用，书本知识还是延伸扩展知识等等。例如难易程度、考查趋向，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，以及是否存在偏、难、怪等现象。
        　　2、明确考研考试的题型
        　　通过历年真题，我们可以了解选择题、简答题、论述题、案例分析题的题型和类型，通过做历年的真题，我们可以了解历年的考试中，哪些题型是最受关注的，哪些题型是最难的，从而我们可以针对性的对今年的题型进行侧重点的复习。
        　　3、预测考试范围和侧重点
        　　每年的题型都是有范围和侧重点，我们在复习的过程中，刚开始我们是针对历年的考研大纲进行复习，在后期会针对新的大纲进行复习，自然也就了解历年的真题侧重点在哪里。通过分析历年的真题，相同专业同档次的学校专业课也会反反复复考。这些反反复复考的知识点就是老师容易出题的地方，需要考生高度重视。
        　　运用好真题，可以为避开考研复习中的很多弯路，通过真题的分析可以更好的掌握出题的重点，更好的完成专业课的复习。
        　　下面我们主要分析数学和英语这两门课。
        　　数学真题的价值，体现在对难易度、出题点和题量时间的把握;英语真题的价值，体现在阅读。
        　　我们知道，复习数学的过程中，我们将会做很多习题，从大部头的“指南”、“全书”，到各种机构，各个高校出版的《100题》《400题》等等，这样的复习全书和习题集固然不可或缺，但是做多了，往往会让考生产生深深的迷茫。考生会不知道自己的水平究竟是多少，不知道考研的难度究竟是多少。
        　　对于数学真题，我的个人经验是，暑假前把《全书》、《指南》各滚两到三遍，由于这两本大部头侧重点不同，所以均要涉猎，且需反复研究。而这两本书后面的习题，又有不少历年真题，所以这时候做几道课后练习里的真题，可以很好的提前熟悉考研数学的思路。
        　　暑假零零散散地做完几本口碑较好的习题册，开学后，就应该进入真题的钻研中了。
        　　我当时是把真题同400题交叉着做，一天真题，一天四百题，均在上午限时完成。特别的，由于真题较简单，为了训练准确度，我给自己做真题的时间限定为2个小时完成。
        　　记得开学后第一次做的是2006年的数学一真题，由于2006年的试卷确实简单，当天自己状态又较好，所以我只花了1个小时20几分钟便做完，之后检查了一遍，改了一两道填空选择的错题，然后对答案，150分——居然是满分!
        　　毫无疑问，这套真题固然简单，但是这无疑对我的前半年考研复习做了个很好的鉴证，说明我之前的复习基础比较扎实;另一方面，我心里的一个猜测也渐渐得到了证明：真题既不难，也不偏，但是基础一定要打牢，不能有盲点和模糊点，只要把基础把握住，高分绝对没有问题。
        　　后来的套题练习过程也渐渐验证了我的思路，从9月到考试前，我做了近百套套题，其中，真题又在晚自习或是某天的单独复习中，重复做了3次以上，400题我做完了近三年的(书是在旧书摊上买的)，同时，我也在网上下载了各个机构的所谓押题卷，最后冲刺一类的。
        　　总体看来，真题能保持在140分以上，400题能保持在120分以上，最后冲刺135一类的试卷，能保持在135分以上。全程中，我都是以真题为中心，围绕真题反复复习全部的基础知识，只要抓住真题，就抓住了考研复习的数学的“骨”。事实上，后半年的复习中，真正的难题偏题，也的确都来自于真题之外的拓展复习中。
        　　说完数学，再说英语。
        　　我的英语成绩为79，差一分惜别“80分俱乐部”。但是阅读只错了1道，我想我还是要归功于真题的训练。
        　　又是那句老生常谈：英语真题很重要，要留到最后做……
        　　错!大错特错!!如果你做了考研英语阅读，你一定会真正推翻这个观点。考研英语阅读与四六级，甚至托福都大不相同。举个最简单的例子，如果把考研英语阅读翻译成汉语，那么你还是很有可能做错题(如果读者不信，大可以随便找本带全文翻译的真题阅读练练手)。为什么会这样?很简单，考研阅读不仅考英语能力，更重要的，它考得是你对文章的理解，对出题思路的体会。
        　　我大概是4月底，在地摊上看到了一本前一年的真题阅读书，分析得很详尽，避免广告之嫌，就不说书名了。那段时间，我每个晚自习(6点半开始到8点半)，我都会到自习室研究真题阅读。值得一提的是，每天的题量极少——只做一篇阅读。但重要的是之后的分析。
        　　我准备了一个真题阅读的总结本。在这个本子里，我做了真题阅读的详尽分析，主要包括：
        　　主题思想，段落划分，段落大意，题目分析，正确选项，干扰选项，关键句翻译，生词总结。
        　　这样一来，每篇阅读只用5分钟便可做完，但是却需要花2个小时深挖背后的精髓。当我把91年之后的左右真题都做了一遍分析之后，暑假便到了，但这个时候，我可以自信地说，考研英语中最占分、最让人摸不着头绪的阅读题，我没问题了。
        　　有了上半年的基础，下半年里我几乎没怎么复习英语，仍旧只是反复做真题，期间做其它机构的英语试卷不超过10份，也仅仅作为把握时间之用，同时再次验证我做数学真题后所得的经验：模拟题和真题的差距何止千万里，做模拟题甚至会影响真题的思路。