2019教育学考研：教育心理学复习及考点之心理发展与教育(1)

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　　距离考研还有6个月的时间，2019教育学考研的小伙伴你的复习到了那个进度呢?如果是报了考研辅导的小伙伴这个时候应该是跟着老师制定的合理进度，扎实的前进，不用提心吊胆的揣测自己的复习有没有跑偏，没有报补习班的小伙伴，小编还是要发挥自己的余热，为大家带来教育心理学复习及考点解析之心理发展与教育，希望对你的复习有所帮助哦!
　　心理发展与教育是教育心理学的第二章主要分为：心理发展及其规律;认知发展理论与教育;人格发展理论与教育;社会性发展与教育;心理发展的差异性与教育共计五大部分，下面将逐一部分的为大家带来各部分知识点/考点的详细解读。
　　心理发展及其规律
　　其内容一共包括5部分：1.心理发展;2.认知发展的一般规律;3.人格发展的一般规律;4.心理发展与教育的关系;这一部分曾在内蒙古大学16年考研的简答题、扬州大学11&14年的名词解释、12&15年的华南师范大学的名词解释，15年华中师大的名词解释，以及10年首师大的名词解释中都有过对应真题。下面小编逐一介绍5部分需要关注的考点内容。
　　1.心理发展

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　　2.认知发展的一般规律

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　　3.人格发展的一般规律

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　　4.心理发展与教育的关系

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　　认知发展与教育
　　该板块主要分为2大部分：1.皮亚杰认知发展理论;2.维果茨基文化历史发展理论;这一部份考点比较重要曾多次在不同大学的不同年份的考卷中考到，考生需要格外注意!
　　1.皮亚杰认知发展理论

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　　2.维果茨基文化历史发展理论

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