|
[img][/img]
2018考研交流群 521520558
[img][/img]
今天中公考研小编为大家分享管综考研论证有效性分析六段式!希望对大家有帮助。
论证有效性分析六段式;标题(12字之内)首段(4行)首先(5-6行)其;标题;通用标题:值得商榷的论证,似是而非的论证,切莫草;直接否定性标题:____________未必__;首段;上述材料通过一系列的推理论证,最终得出结论“__;尾段;综上所述,由于上述材料在推理过程中存在着诸多逻辑;推理过程;前提与结论不相干,因果无关;论证者通过______这一前提,
论证有效性分析六段式
标题(12字之内)
首段(4行)
首先(5-6行)
其次(5-6行)
另外(5-6行)
最后(5-6行)
尾段(3行)
标题:
通用标题:值得商榷的论证,似是而非的论证,切莫草率下结论 质疑标题:_____________________吗
直接否定性标题:____________未必___________
首段:
上述材料通过一系列的推理论证,最终得出结论“_______”,但是,该论证在论证方法、推理过程中存在不妥之处,主要体现在如下方面:
尾段:
综上所述,由于上述材料在推理过程中存在着诸多逻辑漏洞,其论证过程无法证明其结论是有理有据的,由此得出的结论是有待商榷的。
推理过程
前提与结论不相干,因果无关
论证者通过______这一前提,得出_____结论。看似表述很有道理,其实两者不一定存在因果关系。
因为,很可能存在这样的情况,即存在C导致A和B同时发生。
而论述中将这两个事件以某种方式联结,暗含其因果关系,这样的论证是有待推敲的。
不当假设
上述材料由_______推出______,显然是不当假设了——为前提。然而_______未必_____,因此该论证是值得商榷的、
质疑因果关系
表述:论证者由______得出______,显然是错误的逻辑关系。论证者由____不必然得出____,上述论证显然错误使用因果关系。
该论述举出无足轻重的次要原因论证,遗漏真正的主因。导致____的主因应该是____等。该
论述只是指出了多个原因的其中一个为事件主因。——之外,还可能有其他原因,例如____,____,_____,但他们和______样,不一定是主因。
因此,论证者还应提供更有效的因果关系来加强自身论证。
存在他因
导致——可能有着很多复杂的原因,A只是其中的一个可能,还可能会有其他原因,例如B,C等,他们很可能是导致结果的最重要因素,所以仅仅靠A去推导结论,可能考虑得不够周到。
类比不当
作者在论证中犯了类比不当。因为A与B之间存在着较大的差异,尤其是像——这样的属性,二者之间存在极大不同,简单地将A具有的属性推广到B也具备,论证上是不够严谨的。
质疑数字谬误
平均数
论述者通过_____这一平均数字的分析,得出_________结论,该论证过程还有待研究。 因为平均数只能说明样本总量的总体特征和集中趋势,并不能代表每一个样本的具体情况,可能_______恰恰就在平均数以下。
因此该数据对其结论的支持力度是有限的。要加强这个论证,还需提供更为有利的证据。
百分数
论证者有——不必然推出——。没有基数的百分比是没有意义的,因为其只能代表一个相对的比率,而无法说明——的实际情况。如果基数过大/小,那么样本___________ 因此我们无法从论述者的数据中,得到______的结论。
结论与数据不相干
论述者得出_________的结论,该结论是基于______,显然,论述者提供的数据与其结论的关联性十分有限。
因为,上述数据反映了_____的情况,然而还可能存在______的情况 因此论述者提供的数据不必然支持其结论
调查研究方法不恰当
论述者通过对——调查显示,认为________。且不说该调查样本量是否足够,即使适当,该市场调查,显然存在以下问题:样本本身不足以代表____,其实,_____。 因此,论述者的调查不足以支持其结论。
质疑核心概念界定不清楚
上述材料的_______与_________是两个不同的概念,前者代表着_____,而后者代表着_____,
在概念界定不清的情况下,论述者的结论显然不足信,同时也大大削减了上文推理的严谨性和有效性。
偷换概念
文中存在着核心概念被偷换的问题,______并不等于_______。 因为,_________________________。
显然,这种偷换概念的推理方式存在着极大的缺陷。
类比不当
文中将A的情况类推到B上,但是,这种类比推理是不恰当的。 因为,两者之间存在着不可比的因素,例如___________。
因此,题干的论证存在着严重缺陷,援引A的事例缺乏说服力。
以偏概全
_____只是_______总集合中的一例,______不足以代表整个_____的现状,上述论证有以偏概全的嫌疑
轻率的归纳
论述者单凭_____论断_____,显然过于轻率。论述者用作归纳总体的样本显然太少,因此的出来的结果也缺乏说服力。
忽视发展
论述者希望通过对_______的分析达到支持其结论的目的,这一论证过程是不足信的。论述者的前提是静态的描述,而其结论确实动态发展的结果。论述者的论证是基于______不变的情况下,着显然是不妥的。
隐含假设不成立
文中从_____要能推出_____,还必须包含这样一个假设:___________________。但是,这样的假设并不必然成立。
因为,很可能存在这种情况:_______________________。
如果这样,上文推理的结论“___________”将受到严重削弱。
时间因果论
文中人认为A导致了B。但是,所给出的唯一理由是前者发生在后者之前,而没有提供与此有关的其他证据。然而,二者之间或许有联系,但不一定是因果关系。
三亿文库3y.uu456.com包含各类专业文献、中学教育、专业论文、行业资料、生活休闲娱乐、应用写作文书、幼儿教育、小学教育、15论证有效性分析万能模板等内容。
以上是中公考研小编为大家准备整理的“管综考研论证有效性分析六段式”的相关内容。另中公考研提醒大2018考研招生简章、2018考研招生目录、2018考研大纲已陆续公布,中公考研将为大家及时提供相关资讯。另外,为了帮助考生更好地复习,中公考研为广大学子推出2018考研冲刺集训营、VIP1对1、保研课程系列备考专题,针对每一个科目要点进行深入的指导分析,还会根据每年的考研大纲进行针对性的分析哦~欢迎各位考生了 解咨询。同时,中公考研一直为大家推出考研直播课堂,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助力!
|
|