何凯文每日一句:2017考研英语第53句

考研族

　　2017考研基础阶段的复习时间已经过去了一大半，再过一两个月就要进入强化复习阶段了，基础复习还没跟上来的同学，接下来就要加快步伐更努力一点了。基础阶段在2017考研英语复习上，同学们主要搞定词汇、长难句和语法等基础知识。文都考研小编每日给大家分享文都何凯文老师的句子，帮大家打好2017考研英语的基础。以下是第53句：
　　The second effort , by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality，identifying traits (particularly in word order) shared by many language which are considered to represent biases that result from cognitive constraints.
　　词汇突破：1.empirical approach 经验主义的方法
　　2.universality 普遍性(这里是指语言的)
　　3.biases 歧视和倾向 记住：bias 也可以是倾向，很中性的一个词!
　　4.cognitive constraints 认知限制
　　主干识别：The second effort, by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality
　　切分成分： identifying traits (particularly in word order) shared by many language which are considered to represent biases that result from cognitive constraints.
　　状语
　　独立成句：1. The second effort , by Joshua Greenberg, (主语+定语)也可单独成句
　　第二次努力是由乔舒亚.格林堡做出的，
　　2.这一次takes a more empirical approach to universality
　　这一次她采取了采用更为经验主义的方法来(研究)语言的普遍性，
　　(“加上研究二字使翻译更通顺，用到了增词的方法，在介词短语中可以增加动词”)
　　3. This effort identifies traits (particularly in word order) shared by many language
　　(这次努力)确定了多种语言(尤其是词序方面)的共同特征，
　　4. which=(traits) are considered to represent biases (that result from cognitive constraints这里的定语从句比较短可以前置!).
　　这些特征被认为是代表了由认知限制产生的倾向。
　　参考译文： 第二次努力是由乔舒亚.格林堡做出的，她这次采用更为经验主义的方法来研究语言的普遍性，确定了多种语言(尤其是词序方面)的共同特征，这些特征被认为是代表了由认知限制产生的倾向。