考研英语单词有5500个之多，对一些基础薄弱的同学们而言，要熟练地背下来有些困难。在所有记单词的方法当中，词根词缀法是非常有效的一种，今天就为大家整理了考研英语单词技巧两手抓，两手都要硬！希望对大家有所帮助~
暑假来了，备考最重要的黄金时间到来。这个暑假我们采用什么方式度过，就决定了我们后半年的进度，甚至决定了我们十月份确定能报考哪类院校，最终还能决定我们能否考上自己心仪的院校。而英语又是必考的重要科目，可以说是进行筛选的利器。而语言类的学科，最必要的就是词汇量。可以说，考生们经常听到名言“考研就是考英语的，考英语就是考词汇量的”，此言不虚。那么我们怎么样在暑期这个阶段提升自己的词汇量，加深对词汇的理解呢?
大多数决定考研的考生早在春期就开始准备了，准备的阶段一般主要是各门功课的基础知识和大致的了解。具体到英语，基础的知识就是单词和长难句了。基础阶段的单词学习主要是鉴于很多同学的基础不好，目标就是了解考研英语词汇的范围(5500个和116个前后缀)，迅速铺开词汇量，拓展词汇面。具体到操作上就是复习初高中词汇，熟悉它们的熟词僻义。然后学习考研英语专有的词汇，这类词汇要想达到好的效果的话需要了解词根词缀，记忆单词基本的常用的释义。但是，到了暑期我们接触真题，了解做题技巧的时候，我们会发现，之前背的单词出现问题了。
首先，一些单词的熟词僻义不止一个，例如address，它的熟词僻义不但有“演讲，讲话”还有“处理，解决”;其次，核心词汇在真题中间的词义有所转换或有所侧重，例如explosive situation字面直译爆炸性的形势，其实是“危险的或严峻的形势”，default就侧重考“计算机默认设置”这层含义。那么，我们之前的知识储备就不够了。解决这个问题就要根据文章来。我们的暑期安排会一般是分模块来学习解题技巧和方法的，那么我们的单词复习也可以分模块来总结和提升，在原题和原文中加深理解和记忆。
例如在学习完形填空时，我们会以2005-2015年的真题为讲义，逐题逐篇来解决题目。在跟着老师学习的时候，我们首先要把每一年真题中的答案选项的单词弄懂，了解它们在这品文章里的意思和用法。随后，再去解决文章里面我们不熟悉的单词。因为，答案选项里面出现的单词复现的频率非常高，而且文章里面的一些单词词组也有可能会成为命题点。例如turn out 这个词组，(It turns out that the peculiar way of conducting the experiments may have led to )在2010年是文章里的，而在2014年却成了考题( It 6 out that the brain needs exercise in much the same way our muscles do 6. [A] turns [B] finds [C] points [D] figures)。
然后，在阅读里面，也要这样来处理不认识的单词和短语，先是题干和答案选项中的单词。因为这里面的单词是最高频的，最常出现的。其次是文章中定位出答案的部分的生单词。
最后还要再次强调，单词一定要归类记忆，因为我们的预读理解中常常会出现“同义替换”来迷惑考生。比如，2014年的考题中题目中用motivate，而文章中用prompt;还有，2013年的考题中原文中是government而答案选项中是administration，这样，很多考生不知道它们意思其实是一样的，而做错题目或不敢选出正确答案。
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发表于 2017-8-18 16:55:29