2015汉硕备考：语言学测试题（1）

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汉语国际教育硕士需要考生应具有扎实的汉语言文化知识、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。为了提高这些方面的能力，广大考生一定要努力复习，不断充实和积累。下面新东方在线小编和广大考生分享对外汉语教学理论和语言学试题，希望能够通过这些题大家来巩固和检验自己的知识水平，为进一步复习做好规划。
    语言学测试题（1）
   
    　　一、解释术语(每小题2分，共6分)
    (一)语法手段——具有共同特点的语法形式概括起来归成类就是语法手段。常见的语法手段有：附加、内部屈折、重叠、重音、异根等综合性语法手段和词序、虚词、辅助词等分析性语法手段。语调也是常见的语法手段。
    (二)
内部形式意义——参考《语言学教程》的内容，是指“词的内部形式意义是词的构成成分之一，它指的是给事物、现象命名时，作为命名依据的特征在词里所表现的意义。
    (三)
词根语——又叫孤立语，主要特点是是缺乏词形变化，不用词内部形态的变化来表示词和词之间的关系和其他语法作用，而是靠词序和虚词表示词和词之间的关系和其他语法作用，所以词的次序很严格，不能随便更动。如汉语、壮语等。
    　　二、填空(每空1分，共4分)
    (一)语言学可分为_普通语言学(理论语言学)__和__具体语言学(应用语言学)__两大部类，对外汉语教学属于后一类。
    (二)亲属语言或方言所共源的语言系统称为_原始基础语_，也叫_母语_。
        三、判断正误(每小题1分，共4分。正确的用“√”，错误的用“×”，填入括号内)。
    (一)汉语中有性的语法范畴，如第三人称代词的“他”、“她”、“它”。(×)
    (二) 词义的模糊性不是由概念的模糊性决定的，而是事物的相对性在语言中的反映。 (√)
    (三)一般符号和语言符号完全相同，都是随着社会的变化而变化，随着社会的发展而发展的。 (×)
    (四)句子的语义是指句子所需要表达和能够表达的全部思想内容。有人称作语义结构或语义构成。 (×)
    　　四、回答问题(6分)
    试论语法形式和语法意义的关系。
    任何语法单位(语素、词、词组、句子)除了本身所具有的词汇意义以外，还具有语法意义。语法意义就是语法单位在聚合或组合中所产生的各种关系意义。语法单位是形式和意义的统一体，语法意义必须通过一定的语法形式才能表现出来，所以说语法形式是语法意义的表达者。比如词形变化(形态)就是词的语法形式，它是有些语言词与词组合时，组合的结构关系所要求的。
    汉语言文化博大精深，有志于汉硕的考生一定要用心努力的去学子，将来助力文化的发展和交流。在这里，小编预祝大家考研顺利！