2014年考研工程硕士GCT英语语法复习:非谓语动词用法全解

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距2014年10月的工程硕士GCT考研还有1个多月，新东方在线小编为大家整理了2014年考研工程硕士GCT英语语法复习，希望广大gct考研考生抓紧时间认真记忆。
    一、解析非谓动词作主语
    1. 不定式作主语。如：
    To say is easier than to do.
    解析：用不定式作主语时，常表示一次性的、具体的、特指的动作，并且用it作形式主语而将其后置。如上例可改为：It is easier to say than to do.
    2. 动名词作主语。如：
    Walking after supper is good for both young and old.
    解析：若表示抽象的、习惯性的动作时常用动名词。
    　　二、解析非谓语动词作表语
    1. 不定式作表语。如：
    What I can do is to give you some reasonable advice.
    The library books are not allowed to be taken away.
    解析：不定式作表语时，其后接动词(词组)主动式或被动式，与其最近的动词采用原形。
    2. 动名词作表语。如：
    His job is teaching.
    The most famous writings in the world are worth reading.
    解析：动名词作表语时，表语既具有动词特征又具有名词性，甚至有时表语和主语可以互换。如上例可改为：Teaching is his job.
    3. 分词作表语。如：
    The film is interesting, and my sister gets interested in it.
    解析：现在分词作表语，表示主语所具有的特征，表语与主语之间是主动关系，并且常以物作主语，译为“某物怎么样”;过去分词作表语，表示主语所处的心理状态，主语 和表语之间存在被动关系，并且常以人作主语，译为“某人感到怎么样”。具有这一用 法的有：surprise, interest, touch, move, puzzle, excite, tire, please, disappoint, satisfy, encourage等。
    三、解析非谓语动词作宾语
    1. 不定式作宾语。
    如：
    She pretended not to see me when I came in.
    Little Jim should love to be taken to the theatre this evening.
    解析：有些动词之后要用不定式作宾语。表示某次具体的动作或行为。类似的动词有 hope, agree, choose,manage,promise,expect,determine,decide,seek,refuse,arrange,desire等。
    2. 动名词作宾语。
    如：
    Would you mind my opening the window?
    He didn’t remember having lived with his friend before.
    解析：有些动词(词组)后接动名词形式，表示动作的经常性、习惯性或已经完成。类 似的词有enjoy, keep, admit, avoid, escape, consider, delay, put off, give up等。
    注意：want, need, require 等动词以物作主语时，其后的宾语用主动式表被动含义或用 不定式的被动式。如Those young trees need watering/ to be watered.另外，还有少数动词， 如mean, stop, try, can’t help 等后既可接不定式也可接动名词，但各自发生时间有先后。 如：
    (1)—The light in the room is still on.
    —Oh, I forgot to turn it off.
    (2)—Where is your pen?
    —Oh, I remember having putting it in my bag.
                    

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　　四、解析非谓语动词作宾语补足语、主语补足语
    1. 不定式作宾语、主语补足语。如：
    The policeman told the boy not to play on the road.
    The old man was often seen to stand at the door of his house.
    解析：诸如get, ask, beg, invite, oblige, allow, hate, wish, want, expect, like, permit, encourage, request, advise, order, persuade, cause, warn等动词后都可用不定式作宾语补足语。但hope, think, agree, insist, plan, suppose, suggest, announce, demand等动词不能这样用。如果动词let, have, make, hear, notice, see, observe, feel, look at, listen to等，用于被动语态中时，则可以用不定式作主语补足语。
    2. 分词作宾语、主语补足语。
    (1)现在分词作宾语、主语补足语。如：
    Tom’s father saw him sitting on the eggs.
    Soon steam can be seen rising from the wet clothes.
    解析：现在分词作宾语、主语补足语时，表示现在分词的逻辑主语就是句子的宾语或主语，与逻辑主语之间存在主动关系。
    (2)过去分词作宾语、主语补足语。如：
    I had my house painted last week.
    Her book was found stolen when Kate came back home.
    解析：过去分词作宾语、主语补足语时，表示过去分词的逻辑主语就是句子的宾语或主语，与逻辑主语之间存在被动关系。
    五、解析非谓语动词作定语
    1. 不定式作定语。如：
    Every day the workers have a lot of work to do.(动宾关系)
    She has no wish to go with you.(同位关系)
    The second officer to come in was Smith.(主谓关系)
    This is the best way to learn a foreign language.(修饰关系)
    解析：不定式作定语时通常后置，即作后置定语，表示将要发生的动作，与被修饰的名词之间存在动宾关系、同位关系、主谓关系或修饰关系。
    2. 动名词作主语。如：
    We shall have a writing competition.
    There is a swimming pool in the park.
    解析：用动名词作定语，起说明被修饰名词性质或用途的作用。
    3. 分词作定语。
    (1)现在分词作定语。如：
    Now there is a fire burning in the fireplace.
    The villagers built a road leading to the city.
    解析：现在分词作定语时，与它修饰的词之间存在逻辑上的主谓关系，用现在分词表示动作正在进行或经常性、现在或当时的状态。
    (2)过去分词作定语。如：
    There is a village called Gum Tree far away from here.
    The Olympic Games, first played in 775BC, did not include women players until 1912.
    解析：过去分词作定语时，与它所修饰的词之间存在被动关系。过去分词所表示的动作是在谓语动词所表示的动作之前发生，或没有固定的时间性。