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厦门大学2003年经济学专业课考研真题试卷

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发表于 2017-8-6 20:45:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
2015年硕士研究生招生考试有很多变化,具体可归纳为考试时间将提前一周、全国各省份分区划复试线、专业突出者允许破格复试三个变化。对于广大考研学习来说,提前进入考前冲刺模式。但不管招生政策如何变化,考研真题仍然是同学们考研复习的必备资料。以下是厦门大学2003年经济学专业课考研真题试卷(回忆版)。
   
      厦门大学2003年经济学专业课考研真题试卷(回忆版)
        《政治经济学》
      一、简答题(20分)
    1、简述生产资本构成与资本周转速度的关系。
    2、如何理解商品的二因素。
    二、论述题(40分)
    1、为什么说剩余价值不在流通中产生,又不能不在流通中产生?
    2、借贷利息的本质是什么?利息率与平均利息率有什么关系?
    《微观经济学》
    一、计算分析题(10分)
    设有一居民李四效用函数为,其中x为食品消费量,y为其他商品的消费量,且该居民的收入为5000元,x与y的价格均为10元,请计算:
    (1)该居民的最优消费组合
    (2)若政府提供该居民2000元的食品兑换卷,此兑换卷只能用于食品消费,则该居民的消费组合有何变化?
    二、论述分析题(第1、2小题各10分,第3题15分)
    1、简述社会福利函数的基本内容。
    2、试用序数效用理论说明为什么消费者对大多数商品的需求曲线具有向右下方倾斜这一特征。
    3、试用图形分析完全竞争市场长期均衡的实现过程与均衡状态的特点,并与完全垄断比较分析这两种市场组织的经济效率。
    《宏观经济学》
      一、计算题(15分)
    假设AD-AS模型为:这里Y,,P,,M产出、充分就业的产出、价格水平、预期价格以及货币存量:在经济处于均衡状态时,=100,P=1,请计算货币存量水平M:若货币当局没有预期地突然决定将该货币存量降低50%,那么,价格P和收入Y又分别为多少?请画图说明调整过程。
      二、计算题(5分)
    假设生产函数为,这里Y,K,L分别为产出、资本存量和劳动数量。如果折旧率,新古典增长模型稳态状态下的产出增长率为0.03,资本产出率KY=3,请计算经济稳态状态下的储蓄率s,并给出新古典增长率模型的基本方程。(用k和表示人均资本存量及其变化率。)
    三、分析论述题(第1题5分,第2题20分)
    1、简单分析小型开放经济中财政赤字对私人投资和贸易赤字的影响。
    2、目前失业问题已成为我国社会非常关注的焦点问题之一,请分析中国目前这方面的情况及其原因,并讨论政府应采取的相应对策。
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