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2015年会计硕士考研:逻辑复习攻略二

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发表于 2017-8-6 20:38:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
新东方在线小编分享2015年会计硕士考研:逻辑复习攻略一,帮助2015年的会计硕士考生更好地复习备考。下面请看。
   
    (二)"假设正确"原则
        "假设正确"原则包含两层意思:
    一是对假设、支持、削弱和评价这四类推理思路自下而上的考题,在问题部分典型的问法是"下面哪个,如果正确(可行),……"。这使得选项在即使违反常识或专业知识的情况下,我们也不能质疑其正确性。应牢记的是:在五个选项内容本身无可质疑的情况下,通过考察推理能否成立,有无缺陷,去实现问题目的。段落或选项中所表述的信息、观点或事实是否正确并不是我们所关注的问题。也就是说,段落中所呈现的观点或事实是否正确并不重要,重要的是体会推理方法是否成立,有何缺陷,以及如何通过问题的目的去评价它。
    二是对归纳类推理思路自上而下的考题,我们要认为题干段落所描述的内容都是正确的,即题干内容在即使违反常识或专业知识的情况下,我们也不能质疑其正确性。我们所要做的就是从题干出发,进一步往下推,能推出什么结论。
    为了挽救濒临灭绝的大熊猫,一种有效的方法是把它们都捕获到动物园进行人工饲养和繁殖。
    以下哪项如果为真,最能对上述结论提出质疑?
    A.在北京动物园出生的小熊猫京京,在出生24小时后,意外地被它的母亲咬断颈动脉而不幸夭折。
    B.近五年在全世界各动物园中出生的熊猫总数是9只,而在野生自然环境环境中出生的熊猫的数字,不可能准确地获得。
    C.只有在熊猫生活的自然环境中,才有它们足够吃的嫩竹,而嫩竹几乎是熊猫的唯一食物。
    D.动物学家警告,对野生动物的人工饲养将会改变它们的某些遗传特性。
    E.提出上述观点的是一个动物园主,他的动议带有明显的商业动机。
    [解题分析]正确答案:C。
   
    如果C项的断定为真,则动物园不可能为所有的大熊猫提供足够的嫩竹,因此,如果把大熊猫都捕获到动物园进行人工饲养和繁殖,它们唯一的食物来源就会发生问题。这就对题干的结论提出了严重的质疑。D和E项也能对题干构成质疑,但力度显然不如C项。A和B项不能构成质疑。
    至于选项C本身这个说法是否符合实际情况并不是我们所关注的问题,只要它对题干推理起的作用符合问题的要求,就是正确答案。
    所有的猕猴桃都是香蕉,猴子是猕猴桃,所以,猴子是香蕉。
    如果题干为真,下面哪个选项一定是真的?
    A.香蕉长在白云上,猴子吃香蕉,所以,猴子跟着白云飘。
    B.猴子是猕猴桃,猴子是香蕉,所以,所有的猕猴桃都是香蕉。
    C.香蕉是猴子,猴子跑在白云上,所以,香蕉追着白云跑。
    D.老虎追猴子,猴子追香蕉,所以,老虎追猴子和香蕉。
    E.猴子不是香蕉,但猴子确实是猕猴桃,所以,"所有的猕猴桃都是香蕉,并且天上白云飘"这句话是假的。
    [解题分析]正确答案:E。
    本题的题干和选项的内容都及其荒谬,但并不妨碍我们做正确的逻辑推理,我们不需质疑题干的内容正确与否,而是要假设题干是正确的,从中进一步能推出什么结果。
    题干的推理是"A1且A2→B",其等价命题(逆否命题)是"非B→非A1或非A2"。因此由"猴子不是香蕉,但猴子确实是猕猴桃"可推出"所有的猕猴桃都是香蕉"是假的,从而可知"所有的猕猴桃都是香蕉,并且天上白云飘"这句话是假的。
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