2017考研英语长难句精选200句（7）

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长难句的理解一定要掌握方法，多看多练。大家可以对历年真题中的句子进行研究，理解它们的成分，如何拆分，翻译要点在哪儿。新东方在线精选真题中的200个长难句跟大家分享，其中有句子的详细解读，大家每天可以看一些，多积累。
    2017考研英语长难句精选200句（7）
    　　(2000年真题Section III Reading ComprehensionText1第1段第1句)
    Ahistory of long and effortless success can be a dreadful handicap, but, if properly handled, it may become a driving force.
    译文：长期的并且不费力的成功史可能成为一种可怕的障碍，但若处理得当，它也有可能转化为一种动力。
    分析：该句是一个并列句，由前后两个转折关系的分句组成，其间的连词为but。but与后一个分句之间又插入一个由if引导的条件状语if properly handled，该状语原来是一个if引导的条件状语从句，即if it(a history of long and effortless success) is properly handled，其中的it is由于和该分句的主句部分主谓语一致而被省略掉了。
    　　【词汇指南】
    handle['hændl](n.)柄,把手(vt.)触,摸;拿;操作,处理(高考词汇)(2008年-阅读1)(hand-手，le=lonɡ-细长的 → 握在“手”里的细长物——即“柄、把手”，引申出“触,摸;拿”和“操作,处理”。)
   
                    

kyone

　　(1999年真题Section III Reading ComprehensionText3第3段第4句)
    Besides, this is unlikely to produce the needed number of every kind of professional in a country as large as ours and where the economy is spread over so many states and involves so many international corporations.
    译文：但是不可能准确地培养出所需数量的各种专业人员，特别是像我们这么大的一个国家，有这么多的州，涉及到如此多的跨公司。
    分析：这里的主语this指的是前面所说的professional training，后面不定式短语中动词produce的宾语是professional，前面的成分是修饰这个词的短语，接着是他点状语，其中country带了两个修饰成分，前一个是形容词词性的短语as large as ours，后一个是where引导的定语从句，这个从句的主语the economy有两个谓语动词：is和involves，后面都用了相似的结构so many，表示强调。
        【词汇指南】
    beside [bi'said](prep.)在…旁边(中考词汇)(be-使，side-边、旁边 → 使其位于一旁——即“在…旁边”。)
    　　1个派生词：
    ●besides [bi'saidz](adv.)此外,加之(prep.)在…之外,除…之外(中考词汇)(2009年-阅读3)(beside-在…旁边，s-副词后缀 → 附在旁边、另加的——即“此外,加之”，引申出“在…之外,除…之外”。)
    考点搭配：anything besides 除了…(2009年-阅读3)
    spread[spred](v./n.)(使)伸展,(使)展开;(使)散布,(使)传播(中考词汇)(2006年-阅读1、2007年-阅读3、2010年-阅读3、2012年-阅读1)(spre=separate-分开，ad=ate-动词后缀 → (使)伸展,(使)展开——引申为“(使)散布,(使)传播”。)
   
                    

kythree

　　( 1999年真题Section III Reading ComprehensionText3第2段第3句)
    Rather, we have a certain conception of the American citizen, a character who is incomplete if he cannot competently access how his livelihood and happiness are affected by things outside of himself.
    译文：相反，我们对美国公民有一种特别的观念，即他能够对外界对自身的生活和幸福的影响做出准确判断，否则他的个性就是不完善的。
    分析：这个句子的难点在于conception后面所跟的限定成分，尤其是citizen后面的部分，在这里a character复指的是the American citizen，其后是一个who引导的定语从句，是个主从复合句，其中主句是who is incomplete，从句是if引导的条件从句，这个条件从句中的谓语动词access跟了一个how引导的宾语从句。
    【词汇指南】
    摘自《十天搞定考研词汇》(王江涛、刘文涛)
    conception [kən'sepʃən](n.)概念,观念;思想;设想,构想(CET-6、考研词汇)(2013年-阅读1、2012年-阅读3)(con-共同,一起;完全，cept-词根,抓,拿,握;掌握，ion-名词后缀 → “拿”出的东西能为所有人所共同接受——即“概念,观念;思想”，引申为“设想,构想”。)
    考点搭配：social concept 社会概念(2012年-完形)
    3个派生词：
    ●concept ['kɔnsept](n.)概念,观念,思想(CET-4)(2007年-阅读4、2012年-完形)(有学者认为，“concept”一词是“conception”的同源近义词，由其简写而来，仅仅表示“概念,观念,思想”。)
    ●conceive [kən'si:v](v.)怀孕;怀有(想法,感情等);设想,构思(CET-6、考研词汇)(2007年-阅读1、2013年-阅读3)(有学者认为，“conceive”是“conception-设想,构想”的动词形式。首先表示“怀有(想法,感情等),设想,构思”，后引申为“怀孕”。)
    ●misconception ['miskən'sepʃən](n.)误解,错误想法(超纲词汇)(2012年-阅读3)(mis-否定，conception-概念,观念;想法,设想→误解,错误想法)
    character ['kæriktə](vt.)刻画(n.)性格,特征;人物,角色(高考词汇)(char=carve-雕刻，acter=actor-演员 → 对演员进行角色雕刻——即“刻画”，引申出“性格,特征;人物,角色”。)
    　　3个派生词：
    ●characterize(= characterise【英】)['kæriktəraiz](vt.)描绘…的特性;具有…的特征(CET-6、考研词汇)(2003年-阅读1、2009年-阅读1、2010年-阅读1、2012年-阅读3)(ize-动词后缀)
    考点搭配：be characterized by以…为特征(2012年-阅读3)
    ●characteristic [ˌkæriktəˈristik](adj.)特有的,典型的(n.)特性,特征(超纲词汇)(2005年-阅读1、2006年-阅读1、2007年-阅读2)(istic-的)
    ●characteristics [ˌkæriktə'ristiks](n.)特性,特征,特点(超纲词汇)(2010年-阅读3)(ics-名词后缀)
    livelihood ['laɪvlɪhʊd](n.)生计，生活;营生(超纲词汇)(live-生存;lihood-复合名词后缀,由ly和hood组合而来→生计，生活;营生)
    2个派生词：
    ●lively ['laivli](adj.)精力充沛的;活泼的,生动的(中考词汇)
    ●liveliness [ˈlaivlinis](n.)生气勃勃,繁华(超纲词汇)(2005年-阅读4)(ness-名词后缀)
   
                    

kytwo

    But, for a small group of students, professional training might be the way to go since well-developed skills, all other factors being equal, can be the difference between having a job and not.
    译文：但是对少数学生而言，职业培训也许是可取之路，因为在其他因素相同的情况下，熟练的技能是能否得到工作的关键。
    分析：该句是个主从复合句，前面for引导的短语表示的是对象，注意主句的表语the way跟了一个不定式to go，从句由since引导，这个从句的主干结构是skills... can be the difference，其中difference带了一个介词短语between... and...，and后面的not可以补足为not having a job。再者就是中的插入成分，all other factors being equal，这是一个独立主格结构，在本句中作为插入短语，起到限制的作用。
    　　【词汇指南】
    摘自《十天搞定考研词汇》(王江涛、刘文涛)
    skill ['skil](n.)(专门)技术;技能,技艺(中考词汇)(s-加强语气，kill-杀死 → 古时，最能展现古人“技艺”的，必定是生存能力——即杀死野兽、获取食物的能力，引申为“(专门)技术;技能,技艺”。)
    　　1个形近词：
    ●skull [skʌl](n.)头盖骨,颅骨(CET-6、考研词汇)(有学者认为，“skull”由“skill-技能”演变而来 → 所谓“技能”都是在头脑中想出来的——引申为“头盖骨,颅骨”。)
    equal ['i:kwəl](adj.)相等的,平等的(高考词汇)(2008年-阅读1、2013年-阅读3)(e-向外,出去，qual=call-(大声)叫喊 → 向外(大声)叫喊、打破原有的“平”静——即“相等的,平等的”。)
    2个派生词：
    ●equally ['i:kwəli](adv.)相等地,同样地(超纲词汇)(2005年-阅读3)(ly-副词后缀)
    ●equality [i:'kwɔləti](n.)相等,平等(高考词汇)(ity-名词后缀)
    difference ['difərəns](n.)差别,差异;差距;差额(中考词汇)(2006年-阅读1)(differ-不同,相异，ence-名词后缀 → 差别,差异——引申为“差距、差额”。)
    4个派生词：
    ●differ ['difə](vi.)不同,相异;意见不同(高考词汇)(2009年-阅读2)(dif=dis-否定;一分为多，fer-词根,带来、运载 → 分开搬“运”、用不同的方式运——即“不同,相异”，引申为“意见不同”。)
    ●different ['difərənt](adj.)不同的;个别的;各种的(中考词汇)(ent-形容词后缀)
    ●indifferent [in'difərənt](adj.)漠不关心的,冷漠的;中立的;不重要的,无关紧要的(CET-4)(2003年-阅读3)(in-否定，different-不同的 → 对待双方没什么不同的、对谁也不管的——即“漠不关心的,冷漠的;中立的”，引申为“不重要的,无关紧要的”;因为对于那些“无关紧要的”事情，我们通常表现出来的就是“漠不关心”。)
    ●indifference [in'difərəns](= indifferency [in'difərənsi])(n.)漠不关心,冷漠;中立;无关紧要(超纲词汇)(2013年-阅读1、2012年-阅读4、2003年-阅读2)(ence-/ency-名词后缀)
    　　1个形近词：
    ●deference ['defərəns](n.)顺从;敬意,尊重(超纲词汇)(2006年-阅读1)(de-向下,低，fer-词根,带来,拿来;运载，ence-名词后缀 → “带”有一种低三下四的感觉——即“顺从”，引申为“敬意,尊重”。)
   
                    

kyfour

　　( 1999年真题Section III Reading ComprehensionText4第2段第1句)
    NBAC will ask that Clinton's 90-day ban on federal funds for human cloning be extended indefinitely, and possibly that it be made law.
    译文：NBAC将要求将克林顿关于使用联邦资金克隆人的90天禁令无限期地延长，甚至还建议将之立法。
    分析：这个句子的主语是NBAC，谓语ask后面是两个并列的宾语从句，从句都用了虚拟语气的谓语形式，即省略了should，谓语动词用原形be。第一个从句的主语是ban，这个词前后都是修饰成分;第二个从句还是用that引导，句式简单。要注意的是，如果把第二个从句补齐的话，应该是and possibly ask that it be made law。
    　　【词汇指南】
    ask [ɑ:sk](vt.)问,询问(中考词汇)(2008年-阅读2)(a-加强语气,表示“一”，sk=seek-寻找,探寻 → 所谓“询问”就是“寻找”一个答案。)
    考点搭配：ask sb. to do sth. 要求某人做某事(2008年-阅读2)
    made [meɪd](v.)做，使，安排(make的过去式和过去分词)adj. 成功的;创造的
    　　1个形近词：
    ●mad [mæd](adj.)发疯的,精神狂乱的(中考词汇)(ma=mind-头脑,思维，d=disease-疾病 → 头脑里面有病的——即“发疯的,精神狂乱的”。)
    　　4个扩展词：
    ●mania ['meiniə](n.)狂热,癖好;[医]躁狂症(超纲词汇)(2007年-阅读1)(ma=mad-精神狂乱的，n-连字符，ia-名词后缀,病 → 狂热,癖好;[医]躁狂症)
    ●fad [fæd](n.)(流行一时的)狂热，时尚(超纲词汇)(2013年-阅读3)(fa=fashion-流行;时尚，ad=mad-发疯的,发狂的 → (流行一时的)狂热，时尚)
    ●craze [kreiz](n.)狂热,疯狂(v.)使发狂(超纲词汇)(2007年-阅读1)(该词是mania的近义词;有学者认为，“craze-狂热,疯狂”是反义模仿“ɡrace-优美,文雅”而创造的[ɡ-c清浊变化、c-z音似]，后引申为“使发狂”。)
    　　【派生1词】
    ●crazy ['kreizi](adj.)疯狂的,狂热的(中考词汇)(craze-狂热,疯狂，y-形容词后缀→疯狂的,狂热的)