2016考研英语阅读真题逐句拆分解析（36）

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提升阅读和翻译能力要打好基础，要做到这一点，一定要学会精读，以历年真题为依托，仔细研究每个句子，日积月累，坚持百日，相信会有很大的提升。下面新东方在线带大家来逐句拆分解读历年阅读真题，从成分到词汇及这你翻译，帮助大家打好基础，提升综合能力，大家抓紧学起来。
   
    ( 2009年真题Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 1 第6段 第3句)
    At the end of adolescence, however, the brain shuts down half of that
capacity, preserving only those modes of
    时间状语 连词 主语 谓语 宾语 伴随状语
    thought that have seemed most valuable during the first decade or so of
life.
    定语从句
    译文：然而我们的大脑在青春期结束时便关闭了其中一半的能力，只保留在生命的大约前十年中看起来最有价值的思维方式。
    分析：本句的主干结构是：主语(the brain)+谓语(shuts down)+宾语(half of that
capacity)。之后的现在分词短语preserving only those modes of
thought…做伴随状语，该状语中还包含一个由that引导的定语从句，修饰的是先行词those modes of thought，从句中have
seemed是系动词，most valuable 做表语，during the first decade or so of life是从句的时间状语。
    【词汇解析】
    adolescent
[,ædə'lesnt](adj.)青春期的;青少年的,未成熟的(n.)青少年(CET-6、考研词汇)(2008年-阅读3)(ad-加强语气，ol-词根,生长，esc=less-否定，ent-的
→ 强调正处于“长”身体的阶段、身体尚未长成的——即“青春期的;青少年的,未成熟的”，引申为“青少年”。)
    1个派生词：
    ● adolescence
[,ædəu'lesns](n.)青春期,青少年时期(CET-6、考研词汇)(2009年-阅读1)(ence-名词后缀)
    capacity
[kə'pæsiti](n.)能力,才能;能量,容量(CET-4)(2007年-阅读2、2008年-阅读1、2009年-阅读1、2012年-阅读2)(有学者认为，“capacity”是“capability”的同源近义词，由其简写而来，本意也表示“能力,才能”，引申为“能量,容量”。)
    考点搭配：oxygen capacity 氧容量(2007年-阅读1)
    preserve
[pri'zə:v](vt.)保鲜,保存(n.)(动植物)保护区;专属领域(CET-4)(2005年-阅读1、2009年-阅读1)(pre-提前，serve-服务
→ 在食品变质之前，“提前”做好“服务”、做好留存——即“保鲜,保存”，引申为“(动植物)保护区;专属领域”。)