考研政治思修与法基备考：重点背诵 法律修养

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　　一、法律的定义
　　法律是由国家创制并保证实施的、反映由社会物质生活条件决定的统治阶级意志的规范体系。
　　二、法的特征
　　1、法律是由国家创制并保证实施的行为规范。
　　(1)法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯、社会礼仪、职业规范等其他社会规范的首要之处在于，它是由国家创制并保证实施的社会规范。
　　(2)国家创制法律规范的方式主要有两种：一是制定，二是认可。
　　(3)法律具有国家强制性。法律的国家强制性，既表现为国家对违法行为的否定和制裁，也表现为国家对合法行为的肯定和保护。
　　2、法律是统治阶级意志的体现
　　(1)法律所体现的是统治阶级的阶级意志，即统治阶级的整体意志。
　　(2)法律所体现的统治阶级意志，并不是统治阶级意志的全部，而仅仅是上升为国家意志的那部分意志。统治阶级的意志还体现在国家政策、统治阶级的道德、最高统治者的言论等形式之中。
　　3、法律是由社会物质生活条件决定的。
　　(1)社会物质生活条件指与人类生存相关的地理环境、人口和物质资料的生产方式等。
　　(2)奴隶制生产关系、封建制生产关系、资本主义生产关系和社会主义生产关系，相应地产生了四种历史类型的法律。
　　(3)生产力的发展水平也制约着法律的发展程度。
　　三、建设社会主义法治国家
　　1、党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。九届全国人大二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。这一基本方略的确立，标志着我们党和国家治国方略的历史性转变，是我们党和国家法制建设理论和实践发展史上的重要里程碑。
　　2、 “法治”和“法制”，虽然仅一字之差，但是从内涵上讲，却有重大区别。“法治”是一种治理社会的理论、原则、理念和方法，是一种社会意识;而法制则是“法律制度”的简称，是一种社会制度。只要有法律和法规存在就有法律制度存在，但不一定就是实行法治。强调依法治国，是法治的本质特征之一。
　　3、所谓依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
　　4、建设社会主义法治国家的主要任务有以下几项：
　　(1)完善中国特色社会主义法律体系
　　(2)提高党依法执政的水平
　　(3)建立社会主义法治政府
　　(4)健全司法体制与制度
　　(5)完善权力制约与监督机制
　　(6)培植社会主义新型法律文化

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　　四、权利与义务观念
　　1、权利与义务基本概念
　　法律权利意味着人们可以依法做或不作一定行为，可以依法要求他人作或不作一定行为。法律通过规定权利，使人们获得某种合法的利益或自由。法律义务意味着人们必须作或者禁止作一定行为，法律义务包括作为义务和不作为义务两种。
　　2、权利与义务的关系：
　　(1)结构上的相关关系。一个表征利益，另一个表征负担;一个是主动的，另一个是受动的。同时，它们又相互依存、相互贯通。相互依存表现为，法律权利和法律义务不可能孤立存在和发展。一方的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。相互贯通表现为法律权利和法律义务的相互渗透、相互包含以及一定条件下的相互转化。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
　　(2)数量上的等值关系。法律权利和法律义务在数量上是等值的。首先，一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的。其次，在具体法律关系中，法律权利与法律义务互相包含。法律权利的范围就是法律义务的界限，同样，法律义务的范围就是法律权利的界限。
　　(3)功能上的互补关系。法律权利和法律义务各有其独特的、总体上又是相互补充的功能。法律义务以其强制某些积极行为发生、防范某些消极行为出现的特有约束机制而更有助于建立秩序，法律权利以其特有利益导向和激励机制而更有助于实现自由。由于秩序和自由都是社会的基本价值目标，因而法律义务和法律权利对一个社会来说都是必需而缺一不可的。
　　五、自由平等观念
　　1、依法享有和行使自由的观念
　　法律中的自由的存在具有普遍性、理论性，而不取决于个别人的任意性。为着自由的目的，法律有必要给社会成员以一定强制。真正的法律是真正地实现了人的自由的法律。
　　2、法律面前人人平等观念
　　(1)公民在守法上一律平等：法律面前人人平等观念，要求所有公民都必须平等地遵守法律，依照法律规定平等地享有和行使法律权利，平等地承担和履行法律义务。在社会主义国家，不承认有任何享受特权的公民，也不承认任何免除法律义务的公民。
　　(2)公民在适用法律上一律平等，是法律面前人人平等的核心要求。它要求国家行政机关、司法机关在适用法律时，对于任何公民，不论其民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况、社会地位、居住期限等有何差别，都要给予平等对待，从而保证每个公民的合法权益都平等地受到法律保护，任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究和制裁。
　　六、公平正义观念
　　1、坚持立法公正与执法公正并重。
　　(1)从法律运行的环节来看，法律公正包括立法公正和执法公正两个方面。立法公正：立法机关按照民主的程序制定法律，充分听取和吸收人民群众的意见;法律充分反映人民的利益和意志，充分体现社会的公正原则和标准。执法公正：坚持合法合理原则，保证一切执法必须符合法律的规定，符合社会的公理;坚持及时高效的原则，保证所有案件能得到及时公正的处理;坚持程序公正的原则，要以人们看得见的方式实现公正，使裁判或决定的过程变为人们感受民主、客观、公平的过程。
　　(2)立法公正是执法公正的前提，执法公正是法律公正得以实现的重要形式。
　　2、坚持实体公正与程序公正并重
　　(1)从法律公正的内涵来看，法律公正包括实体公正和程序公正两个方面。实体公正是指法律上的权利、义务、责任之设定、分配的结果是否正当合理。程序公正是指法律上的权利、义务、责任之设定、分配的过程活程序是否正当合理。
　　(2)程序公正和实体公正是密切联系，互相制约的，程序不公正往往会导致实体不公正。
　　(3)二者冲突时，程序优先。

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　　七、法律思维方式的特征
　　1、讲法律。
　　(1)法律思维首先要讲法律，以法律为准绳思考与处理法律问题。某种行为是合法行为还是违法行为，是一般违法行为还是犯罪行为，是否应当承担法律责任，应当承担什么样的法律责任，都应当以法律为标准做出判断。
　　(2)一项法律规定，只要它没有被修改或废除，就是有效的，人们就有义务遵守或执行。
　　2、讲证据。
　　(1)法律思维要讲证据，以证据为根据思考与处理法律问题。正确地分析与处理法律案件，无非就是抓住两个关键问题：一是查清案件事实，二是正确运用法律。首要问题就是证据问题。只要收集到充分的证据，才能查清案件事实。一般来说，证据就是以法律规定的形式表现出来的、能够证明案件真实情况的事实。讲证据，意味着思考与处理法律案件时，既不能捕风捉影，更不能主观臆断。
　　(2)法律上的证据不同于一般的事实。首先，证据要具有合法性，即证据的形式、收集和查证都必须符合法律的规定。其次，证据要具有客观性，即证据必须是客观真实的。再次，证据还要具有关联性。也就是说，证据必须与案件事实有实质性联系，从而对案件事实具有证明作用。
　　3、讲程序。
　　(1)法律思维要讲程序，从程序出发思考与处理法律问题。程序问题在法律领域居于非常重要的地位。
　　(2)法律是通过规定明确的程序来约束人们的行为的。
　　4、讲法理。
　　(1)法律思维要讲法理，为法律结论提供充分的法律论证与法律理由。
　　(2)法律思维对理由的要求有特殊之处。其一，理由必须是公开的，而不能是秘密的。其二，理由必须有法律上的依据。其三，理由必须具有法律上的说服力。就此而论，与其说法律思维的首要任务是寻求解决问题的结论，毋宁说是寻求据此作出结论的理由——那些认同法律并依赖于法律的人们能够接受的理由。那种只提供结论而不提供理由的思维方式，不符合法律思维方式的本质特征。
　　5、培养法律思维的途径
　　1、掌握法律知识。
　　2、掌握法律方法。