2014考研英语一写作考点直击 2015高分必读

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从图画呈现的方式上来看，每年的大作文可能是一幅图，也可能是成并列关系或是对比关系的两幅图。例如：2003年“温室的花朵”，2006年“小贝头”，2012年“乐观积极心态”等。描述图画时需包括两点：三十年前是个什么样子，现在是什么样子。三十年前“我”还是个孩子，母亲大手拉小手陪伴着我成长;现在，母亲上年纪了，我快乐地陪伴在母亲的身旁。图画下面的汉字“相携”比较难翻译，不过大家可以意译为陪伴。
    关于第二段从哪种角度去论证说明，对于广大考生，一定是有话可说的，因为只要复习过历年真题就会发现，孝敬父母，家庭关系的题材已经考过两次，一次是2003年“温室花朵经不起风雨”，一次是2005年“养老足球赛”。这两篇文章一篇说的是父母溺爱子女的问题，一篇说的是儿女不孝顺父母的问题，都属于社会现象批评类的作文。2014年再次回归和家庭关系有关的话题，只是换了一种考察方式，主要目的不是让考生去批评，而是去弘扬“感恩父母，孝敬父母”的精神。
    2015年写作备考指导
    1.以复习历年真题为基础，总结分析各类作文的特点以及写作思路
    2.整理社会热点话题，多读和话题相关的英文原版文章，搜集话题相关句型和词组，背诵并模仿写作
    3.大量阅读优秀范文，整理自己的写作模板和论证句型
    4.用自己的句型和模板练习写作押题作文。