文都2014年考研英语新大纲出台后完形填空备考策略

考研族

　　2014年考研英语新大纲出台，完形填空部分在新大纲中没做任何修改，完形填空的备考也再一次纳入思考中。本文针对完形填空部分给予2014年考研考生一些复习指导。
　　同学们在复习中一定要注意培养自己如下几方面的知识和能力水平。
　　1.稳固、扎实、熟练的英语语法知识和丰富的英语词汇知识
　　首先，对英语基础知识的运用能力。英语基本知识包括对词和短语的运用，比如对动词、形容词、副词的掌握都属于对基础知识的积累。例如2010年完形填空中关于介词的用法共考查了两处，分别是第2题和第10题。介词属于英语基本知识，并且是固定的表达，如果记不住这个介词后面搭配什么动词，考生就没法填空。另外是短语的用法，尤其是固定短语的用法，比如2010年真题第11题和第19题，如果记不住它们的意思和用法，这几道题也没法做。还有对同义词和形近词的辨析都属于对英语基础知识的考查。所以要想做好完形填空，首先要积累大量的英语基础知识。
　　2.英语阅读理解能力，良好的阅读习惯，熟练的阅读技巧
　　其次，对英语阅读的准确理解能力。准确的英语阅读理解能力，特别是快速阅读理解能力，甚至是跳过一些词语(空格)，浏览文章，掌握大意的能力很重要。完形填空试题是为阅读理解服务的，其主旨是考查阅读理解能力。对文章内容理解得越全面、越深刻，就越容易选择正确答案。正确答案的选择就必须基于对上下文的全面和正确地理解。考生一定要在平时的练习中有意识地提高阅读理解能力。
　　3.分析认识文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间逻辑关系的能力
　　再次，对文章结构的逻辑分析能力。只有明白文章的结构，了解各段落之间的逻辑关系，才能加深对文章深层次的理解。例如2010年完形填空的20个空里面，关于上下文逻辑关系的题目有第12、15、18题。只有具备了深刻的逻辑理解能力，考生才能快速抓住文章的主题思想，从而更容易完成“完形”的任务，恢复文章的原貌。(详见《考研英语高分策略——完形填空与新题型专项特训》一书)
　　4.在阅读中捕捉并记忆相关信息的能力
　　最后，在阅读中捕捉并记忆相关信息的能力。完形填空所选文章比较短小，但它是一个意义相联的语篇。它围绕一个话题论述，在行文中词语重复、词语替代现象都不可避免，有时还会出现词语和意义相互定义或相互解释的现象。这就要求考生在选择每一个答案时都要依据文章的整体内容，“瞻前顾后”，捕捉并记忆关键内容和关键词语，这样才有利于快速准确地选择正确答案。
　　完形填空是最能反映一个考生英语综合水平的题型，也是最能考验一个考生英语综合能力的题型。只要考生在平时的学习中有意识地进行。