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2016考研普通心理学要点:语言的生理机制

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发表于 2017-8-6 14:43:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
心理学考研专业课涵盖普通心理学、发展心理学、教育心理学及心理治疗几大部分,各部分复习要把握总的知识框架,同时加深重要知识点的细读与理解。下面是普通心理学知识要点语言的生理机制的解读,大家认真看看。
    2016考研普通心理学要点:语言的生理机制
      语言的生理机制
    1、语言的发音机制,呼吸器官,喉头和声带,口腔、鼻腔和咽腔。
    2、语言活动的中枢机制,起作用的有左半球额叶的布洛卡区、颞上回的威尔尼克区和顶—枕叶的角回。
    布洛卡区病变导致的失语症称为运动性失语症或表达性失语症,发音困难,说话缓慢费力,不能使用重复的句法结构,出现词语反复现象,也会丧失说话的愿望,出现自发性主动语言障碍,语言理解也受到一定程度的损害。但病人的发音器官完整功能正常,阅读、书写功能不受影响。
    威尔尼克区损伤会导致接收性失语症,语音语法均正常,但不能分辨语音和理解语义。出现词盲,对词意作出错误的估计。接收性失语症病人谈吐自由、语流很快,但他们的话语没有意义,几乎不能提供任何信息。
    角回与单词的视觉记忆有密切关系,在这里可以实现视觉与听觉的跨通道联合。不仅将书面语言装换成口语,也可将口语装换成书面语言。切除角回将使单词的视觉意象与听觉意象失去联系,引起阅读障碍,病人能说话、理解口语,但不能理解书面语言,引起听—视失语症,也叫语义性失语症。
    近年来的研究表明,语言的加工更广泛地分布在脑的不同区域内。
    大脑两半球的一侧优势与语言活动有极大关系。大脑左半球存在语言加工优势。在大脑左半球切除或损伤后,大脑右半球的语言功能方面可能起代偿的作用。
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