2016考研发展心理学知识要点：幼儿心理发展特征

考研网

普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量是心理学统考专业基础综合考察的内容，马上迎来暑期备考黄金期，考生对于专业课的复习也要提上日程，趁着暑假打好专业基础，为后续提升和冲刺做好铺垫。下面新东方在线带大家系统化复习发展心理学部分的重要知识点，希望大家认真记忆。
    2016考研发展心理学知识要点：幼儿心理发展特征
    儿童从3岁到6、7岁这一时期是儿童进入幼儿园的时期，所以叫幼儿期。又因为是正式入学以前的时期，因此又叫学前期。
    (一)幼儿心理发展的一般特征
    进入幼儿期，儿童由于身心的发展和生活范围的扩大，独立性和对世界的好奇心不断增强，同时也接到了成人提出的新要求。然而由于幼儿能力有限，因此可望独立参加社会实践活动的新需要跟从事独立活动的经验及能力之间产生了重大矛盾。
    游戏是这时期的主导活动，也是促进身心发展的最好形式。
    言语能力的不断发展为儿童与世界之间的沟通提供了新的方式。
    认知活动仍然有具体形象性和不随意性，然而抽象性和随意性的认知已开始发展。
    个性倾向开始形成，同时也学会他人相处与用社会规范自我评价。