2010考研心理学专业基础综合试题及答案（5）

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三、简答题：第76-80小题，每小题10分，共50分。
    76.什么是注意?举例说明注意的品质。
    77.根据感觉相互作用的现象，说明为什么重感冒患者往往会感到食而无味。
    78.简述德韦克(C.s.Dweck)的成就目标定向理论。
    79.简述反应时的影响因素。
    80.请根据下图所示的研究方案，回答下列问题：
   

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    (1)这是什么类型的设计?
    (2)该类型设计有何优缺点?
    四、综合题：第81~83小题，每小题30分，共90分。
    81.阐述马斯洛的需要层次理论，并就下图马斯洛需要层次演进图(图中A、B、C表示不同的心理发展时期)，说明几种需要之间的关系。马斯洛需要层次演进图(Maslow，1954)
    　

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    82.试述弗洛伊德和艾里克森的心理发展观，并比较其异同。
    83.有14名智力水平相近的被试随机分配在三种不同的时间倒计时提醒情境(主考提醒、挂钟提醒、自我提醒)下参加某一智力竞赛。表1为三种时间倒计时提醒情境下被试回答正确的竞赛题目数，经检验方差齐性。表2为双侧检验时的F值表。
   

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    请回答下列问题：
    (1)参数检验的方差分析与非参数检验的方差分析有何异同。
    (2)选择一种恰当的参数检验方法进行参数检验，或使用克一瓦氏单因素方差分析进行非参数检验，并对统计检验结果做出解释。