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2014年考研统考教育学整体难度预测

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发表于 2017-8-6 14:35:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
距离2014考研初试还有不到10天的时间,很多同学关心即将到来的考试到底会是什么样子,会有多大难度。新东方在线全国研究生入学考试研究中心专业课教研室纵观考研统考教育学历年真题,总结其发展规律,对2014年考研统考教育学整体难度作出预测。
    首先,试卷形式与结构方面预测2014新大纲在考试形式和试卷结构方面都没有发生变化,依然是单项选择题、辨析题、简答题和分析论述题。此外,各科总分值的大致分布也没有变化。命题范围仍然主要出自教育学考研大纲,基本没有超出考纲或偏离考纲的题目。
    其次,选择题方面预测2014年考研统考教育学初试选择题难度会与2013年持平或略高。从2013年考研真题来看,其选择题在题目设置、出题思路等方面都附加了一定的难度,不再局限于对教育学相关知识点的识记性考察,而是更加注重考生对于教育学概念、理论的深入理解和运用。除此之外,部分选择题表面看似容易,但若不注意审题,特别易失分,因为题目和选项都有一定的灵活性。2014年考研真题会继续沿袭这种出题思路,对于考生而言即难度进一步加大。
    最后,主观题方面预测2014年教育学初试主观题考查会全面化,理论与实际联系更加紧密,注重应用。2013年考研教育学初试主观题“不按套路”出牌,非重点出现在主观题目中,加大了整张试卷的难度。对于在前期的复习过程中,记忆并不全面扎实的考生来说,这些题目是比较容易失分的,2014考研教育学初试将继续延续2013年的特点,更多的注重对于考生分析应用能力的考查。
    2014年考研教育学真题的整体命题趋势——灵活性、综合性较强,既考查全面,又注重应用。新东方在线考研教育学课程根据这一趋势作出反应。比如,在新东方在线外国教育史基础班讲义的第三章“西欧近代教育思想”、第二节“卢梭的教育思想”中,胡教授首先全面的论述了卢梭自然教育的主要内容,进而又对“自然主义教育思想”的形成、发展、基本主张、教育影响等知识进行了总结性的阐述,在而这恰好切合了13年论述题“近代西方自然主义教育”的题目。相信大家只要认真学习了新东方在线的教育学课程,并进行系统性的消化复习,一定会在今年的考试中取得良好的成绩。祝愿大家考研顺利!
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