2014年考研《教育学》考前突破试卷五

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         2014年考研《教育学》考前突破试卷五
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    　第 1 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    近代最早提出普及教育的是（    ）
     A.康有为
     B.梁启超
     C.严复
     D.蔡元培
    正确答案：B,
    第 2 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    短时记忆的信息容量是（    ）个左右的信息组块
     A.7
     B.14
     C.20
     D.5
    正确答案：A,
    第 3 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    主要缺陷是难于运用的观察法是（    ）
     A.全结构式观察
     B.教育现象观察
     C.非结构式观察
     D.参与性观察
    正确答案：A,
    第 4 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    下列不属予西周教育的主要特点的是（    ）
     A.官守学业
     B.以人伦为主要内容
     C.官师合一
     D.政教合一
    正确答案：B,
    第 5 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（    ）
     A.转化
     B.获得
     C.评价
     D.同化
    正确答案：C,
    第 6 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    在欧洲封建社会，教育权主要控制在教会手中，这主要反映了封建社会教育的（    ）
     A.阶级性
     B.等级性
     C.宗教性
     D.民主性
    正确答案：C,
    第 7 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    教育心理学认知理论方面有（    ）
     A.桑代克的联结说
     B.华生的习惯说
     C.赫尔的内驱力递减说
     D.勒温的场论
    正确答案：D,
    第 8 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    在现代社会中，不属于教育与生产劳动相结合的客观要求的是（    ）
     A.社会生产发展
     B.社会经济发展
     C.实现人的全面发展
     D.教育民主化
    正确答案：D,
    第 9 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    抗战时期，各大学迁往西安，组成西北联合大学，其中有（    ）
     A.北京大学
     B.清华大学
     C.私立南开大学
     D.北平师范大学
    正确答案：D,
    第 10 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    人的身心发展的状态和程度称为（    ）
     A.发展
     B.成长
     C.成熟
     D.生长
    正确答案：C,
    第 11 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    主要目的在于改进课程与教学的效果，在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料，作为进一步修订和完善的依据的评价是（    ）
     A.形成性评价
     B.诊断性评价
     C.总结性评价
     D.内部评价
    正确答案：A,
    第 12 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    教师作为教育活动的组织者和领导者，在教育过程中应起（    ）
     A.强制作用
     B.辅助作用
     C.主导作用
     D.中介作用
    正确答案：C,
    第 13 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    一个卷烟工人可以一下抓起20支烟，说明人的（    ）
     A.遗传因素
     B.主观能动性
     C.先天因素
     D.差异性
    正确答案：B,
    第 14 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    下列有关教育实验的陈述中，错误的是（    ）
     A.教育实验是一种自然科学实验活动
     B.教育实验是一种科学实验活动
     C.教育实验是一种特殊的教育活动
     D.教育实验是一种特殊的实验活动
    正确答案：A,
    第 15 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（    ）
     A.发现教学
     B.情境教学
     C.个别化教学
     D.愉快教学
    正确答案：C,
    第 16 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    南京国民政府成立后，试行（    ）制，废除中央政府教育部，各省教育厅
     A.大学院和大学区
     B.教育督查委员会和大学区
     C.大学院和教育督查委员会
     D.全国督查委员会和大学院
    正确答案：A,
    第 17 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    下列不属于道尔顿制特点的是（    ）
     A.重视学生自学和独立作业
     B.没有考虑到学生独立学习和作业的能力
     C.难以学到系统的知识
     D.在教师或优秀学生的领导下，探讨大班授课内容
    正确答案：D,
    第 18 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    梁启超认为教育的根本和核心问题是（    ）
     A.职业教育
     B.师范教育
     C.高等教育
     D.初等教育
    正确答案：B,
    第 19 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    皮亚杰的理论认为，儿童在（    ）已经获得客体永久性
     A.感知运动阶段
     B.前运算阶段
     C.具体运算阶段
     D.形式运算阶段
    正确答案：A,
    第 20 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是（    ）
     A.赫尔巴特
     B.康德
     C.杜威
     D.夸美纽斯
    正确答案：A,
    第 21 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    英国现代教育制度的基础建立在（    ）之上
     A.《费舍法案》
     B.《福斯特法案》
     C.《巴尔福法案》
     D.《巴特勒法案》
    正确答案：D,
    第 22 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题) > 单项选择题 >
    心理学家（    ）运用“道德两难”故事研究出道德发展阶段论
     A.德国的赫尔巴特
     B.美国的艾里克森
     C.美国的科尔伯格
     D.德国的科尔伯格
    正确答案：C,