2015年农学考研：植物生理学专练（十五）答案

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随着国家对“三农”发展的支持，农学考研人数也有所增加。农学考研，考试科目涵盖无机及分析化学、有机化学、生物化学、植物生理学、动物生理学几部分，从近几年大纲的情况来看，农学几乎没什么变化，考生可以参考去年大纲进行复习。
      对于农学的复习，考生要梳理各科目的知识框架，把握重点的同时多做练习，把理论和做题结合起来，才能将知识记忆的更加牢固。下面新东方在线编辑分享植物生理学专练，希望大家能够认真做题。
    2015年农学考研：植物生理学专练（十五）答案
   
    　　一.名词解释(每题3分，共30分)
    1. C02补偿点:植物光合同化C02量与呼吸释放C02量达到动态平衡时，环境C02含量。
    2. 植物细胞全能性：植物的每个细胞均含有母体的全套基因，并在适宜条件下均能发育成完整个体的潜在能力。
    3、氧化磷酸化：是指电子通过呼吸链传递给分子氧和生成水，并偶联ADP和磷酸生成ATP的过程。
    4、源-库单位：代谢源与代谢库及其二者之间的输导组织;或同化物供求上有对应关系的源与库的合称。
    5. 乙烯的三重反应：随着浓度的升高，乙烯抑制茎的伸长生长、促进茎或根的横向增粗以及茎的横向地性生长的现象。
    6、P680：光合作用中光系统II(PSII)的中心色素分子，主要特征是吸收680nm的红光，并进行光化学反应。
    7、PEP：磷酸烯醇式丙酮酸，为C4循环 途径中C02的受体，与C02结合形成草酰乙酸。
    8.RQ：为呼吸商，指植物呼吸过程中，放出的体积与吸收O的体积之比。
    9.逆境蛋白：逆境环境，如干旱、高温、低温、盐碱、病原菌、紫外线等诱导植物体内形成新的蛋白质的统称。
    10、冻害与冷害：冰点以下低温对植物的危害称做冻害;冰点以上低温对植物的危害称做冷害。
        二、填空题(每空0.5分，共10分)
    1.羧化…加氧; 2.GA…ABA; 3.根; 4.生理干旱;
    5.叶片…茎尖; 6.ABA…乙烯; 7.H2O…NADPH+H+
    8.根压…蒸腾拉力; 9.红…远红光; 10.氢…电子;
    11.长日照…短日照.
    　　三、单项选择题(每题1分，共15分)
    1 D 2 B 3 C 4 D 5 A 6 D 7 C 8 A 9 C
    10 B 11 A 12 C 13 B 14 A 15 D
    　　四.判断题(每题1分，共15分)
    1 × 2 × 3 √ 4 × 5 √ 6 × 7 × 8√
    9 × 10 √ 11 √ 12 × 13 √ 14 × 15 √
        五.简答题(15分)
    答1：相同点：“伤流”与“吐水”均由根压所引起，是植物主动吸水的两种生理现象;“伤流”与“吐水”数量的多少均能作为判断植物根系生理活动的强弱;
    不同点：①“伤流”由植物受伤而引起，“吐水”则是植物处于潮湿环境条件下的一种正常代谢活动;②“吐水”是通过叶缘的水孔主动溢出，“伤流”则由伤口被动流出;③“伤流”液中除含有大量水分外，还含有各种无机、有机物质和植物激素等，而“吐水”液中则无。
    答2：①在生命周期中，生物细胞、组织和器官的数目、体积或干重等不可逆增加的过程称为生长(2分);②从一种同质的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞类型的过程成为分化(2分);③而发育则指在生命周期中，生物组织、器官或整体在形态结构和功能上的有序变化(2分)。④三者紧密联系，生长是基础，是量变;分化是质变。一般认为，发育包含了生长和发育(2分)。
    六.论述题(15分)
    答1：①吸胀吸水阶段：为依赖原生质胶体吸胀作用的物理吸水阶段，无论种子是否通过休眠还是有无生命力，均具有此阶段(5分);②缓慢吸水阶段：种子吸水受种皮的束缚，原生质的水合度达到饱和，酶促反应与呼吸作用增强，贮藏物质开始分解，胚细胞的吸水力提高(5分);③生长吸水阶段：在贮藏物质加快转化的基础上，胚根、胚芽中的核酸、蛋白质等原生质组分合成加快，细胞吸水加强。当胚根突破种皮后，有氧呼吸增强，种子吸水与鲜重持续增加(5分)。
      考研复习的精髓在于把握知识框架，加深重点记忆，并且要坚持不懈，希望每一位考生都能够做到。预祝大家2015年考研成功！