2015年考研英语长难句解读：每日一句（119）

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在考研英语的学习中，长难句可谓是一大难点，这让很多考生望而却步。理解长难句不仅对于阅读有更好的理解，在翻译和写作上也是大家必须要掌握的。在此为备战2015考研的广大学子整理了《2015年考研英语长难句解读·每日一句》，让同学们熟悉各种长难句结构，提高考研英语复习效率。
    Being interested in the relationship of languageand thought, Whorf
developed the idea that thestructure of language determines the structure
ofhabitual thought in a society.
    　　【分析】复合句。
    句子主干为Whorf developed the idea… 后跟that引导的同位语从句，对idea加以解释。
    同位语从句的翻译可以加冒号分译处理，也可以译为idea 的定语。Being interested
in...为现在分词短语作原因状语,可以加上逻辑主语Whorf，译为主谓句，但后面需
要加上表示因果关系的连词表明和主句的关系，如“因此”，“因而”，“所以”等。
    【点拨】
    1、句中develop与idea搭配,是“形成，得出”的意思，不可译为“发展”。
    2、habitual thought“习惯性思维”。
    【译文】
    沃尔夫对语言与思维的关系很感兴趣，因此他形成了这样一种观点:在一个社会中，语言的结构决定习惯性思维的结构。