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2015年在职MBA考试逻辑模拟题(18)

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论坛元老

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发表于 2017-8-6 14:10:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.三位高中生赵、钱、孙和三位初中生张、王、李参加一个课外学习小组。可选修的课程有:文学、经济、历史和物理。
    赵选修的是文学或经济。
    王选修物理。
    如果一门课程没有任何一个高中生选修,那么任何一个初中生也不能选修该课程;如果一门课程没有任何初中生选修,那么任何一个高中生也不能选修该课程;一个学生只能选修一门课程。
    如果上述断定为真,且钱选修历史,以下哪项一定为真?
    A.孙选修物理。B.赵选修文学。C.张选修经济。
    D.李选修历史。E.赵选修经济。
    2.在1988年,波罗的海有很大比例的海豹死于病毒性疾病;然而在苏格兰的沿海一带,海豹由于病毒性疾病而死亡的比率大约是波罗的海的一半。波罗的海海豹血液内的污染性物质水平比苏格兰海豹的高得多。因为人们知道污染性物质能削弱海洋生哺乳动物对病毒感染的抵抗力,所以波罗的海中海豹的死亡率较高很可能是由于它们的血液中污染性物质的含量较高所致。
    下面哪一点,如果正确,能给上述论述提供最多的附加支持?
    A.绝大多数死亡的苏格兰海豹都是老的或不健康的海豹。
    B.杀死苏格兰海豹的那种病毒击垮损害的免疫系统的速度要比击垮健康的免疫系统的速度快得多。
    C.在波罗的海海豹的血液中发现的污染性物质的水平略有波动。
    D.在波罗的海发现的污染性物质种类与在苏格兰沿海水域发现的大相径庭。
    E.1988年,在波罗的海内的除了海豹之外的海洋生哺乳动物死于病毒性疾病的死亡率要比苏格兰海岸
    沿海水域的高得多。
    3.如果象牙贸易继续进行下去,专家们相信,非洲的大象很快就会灭绝,因为偷捕大象的活动在许多地区都很盛行。全部禁止象牙贸易将有可能防止大象灭绝。然而,津巴布韦这个国家却反对这个禁令。该国实际上已消除了本国境内的偷捕活动,它依赖于谨慎地杀掉那些有可能会变得太大的大象群中的大象所得的收入。津巴布韦认为,问题不在于象牙贸易,而在于其他国家的保护政策。
    下面哪一项构成了津巴布韦反对禁令的逻辑基础?
    A.解决这一问题的国际方案不应当对那些不对该问题负责的国家造成负面影响。
    B.自由贸易不是一项权利,而是国家之间协议的结果。
    C.尊重一个国家的主权比保护物种的灭绝更重要。
    D.影响几个国家的禁令应当由一个超国家的机构来实施。
    E.不消除偷捕活动,就不可能达到有效的保护。
      答案:1.A 2.E 3.A
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