2017考研英语暑期复习：8月周计划（任务+目标）

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暑期复习横跨7.8月份，两个月集中复习时间，考生要好好利用，充分发挥最大效益。下面新东方在线分享考研英语8月周计划，明确各周复习内容、任务和目标，2017考生参考，合理调整复习计划。
    　　八月任务总述及目标
    1、研读2004-2011年真题"传统阅读理解"部分，认知所有词汇及相关表达，重点分析长难句，做到能准确翻译成汉语；
    2、精读2004-2011年真题"新题型"部分，总结解题技巧，分析篇章结构，重点关注使文章具有统一性和一致性的词汇表达；
    3、分析并背诵2004-2011年的写作部分的大小作文高分范文，重点把握其中的亮点词汇和句式表达；
    4、总结在"阅读""新题型"部分遇到的生疏词汇及短语等表达，记录成册，形成暑期阶段自己独有的词汇学习资料；

日期	学习内容	学习资料
第一周	阅读理解	2004-2005年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
新 题 型	2004-2005年真题“新题型”部分精读
写 作	2004-2005年真题“大作文”部分的分析+背诵
单词复习	总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，并加强记忆，尤其是高分范文里的词汇表达，不仅要做到认知，拼写也要准确无误。
第二周	阅读理解	2006-2007年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
新 题 型	2006-2007年真题“新题型”部分精读
写 作	2006-2007年真题“大作文”部分的分析+背诵
单词复习	总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，并加强记忆，尤其是高分范文里的词汇表达，不仅要做到认知，拼写也要准确无误。
第三周	阅读理解	2008-2009年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
新 题 型	2008-2009年真题“新题型”部分精读
写 作	2008-2009年真题“大作文”部分的分析+背诵
单词复习	总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，并加强记忆，尤其是高分范文里的词汇表达，不仅要做到认知，拼写也要准确无误。
第四周	阅读理解	2010-2011年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
新 题 型	2010-2011年真题“新题型”部分精读
写 作	2010-2011年真题“大作文”部分的分析+背诵
单词复习	总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，并加强记忆，尤其是高分范文里的词汇表达，不仅要做到认知，拼写也要准确无误。