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名师指导:2011考研英语阅读题九大解题思路

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发表于 2017-8-5 21:53:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
编者按:本文为“2011考研英语阅读题九大解题思路”,新东方在线编辑收集整理,为2011考研考生备考使用,预祝大家2011考研备考顺利,成功进入梦想的院校。
    题型一——细节题
    1. 标志:针对6w1h提问
    2. 作题的关键在于返回原文,不要凭印象作题,返回原文要有定位意识。
    3. 细节题迷惑选项的常用手段:偷换概念、扩大范围、正反混淆、颠倒因果、常识判断(列举和文章无关的常识,尽管常识是对的,但文章中未提,也是错的)
    题型二——例证题
    1. 标志:case,example,illustrate,demonstrate,exemplify
    2. 解题的关键不在于是否看懂例子,而在于例子所支持的论点。
    3. 具体做题方法:返回原文,定位该例子,然后80%向上20%向下搜索该例子所支持的论点。然后在四个选项中找到与观点意思最接近的一个作为答案。。
    4. 错误选项的设计方法:(1)就事论事,仍说该例。(2)混淆论点论据,还给论据。(3)列举无关常识。
    题型三——词汇题
    1. 标志:在题干中明确指出原文的单词或词组,要求辨其意。
    2. 关键:该单词认识与否并不重要,重要的是该单词的上下文。若该单词是比较简单纲内词汇,则我们所熟悉的意思必不是答案。
    3. 做题方法:在文章中寻找同义词词组;代入替换法。
    题型四——指代题
    1. 标志:在题干中明确指出原文中某个代词,要求辨别其指代关系,即it,that,one
    2. 步骤:(1)首先返回原文定位此指代词,90%向上,10%向下,搜索其指代的词、词组或句子。(2)在四个选项中找出一个同意表达作为答案。
    题型五——句子理解题
    1. 标志:在题干中明确指出原文中的某句话,要求理解其意思。
    2. 关键:返回原文,对出题句进行语法、句法、词法的分析,精确了解其含义。
    3. 注意:重要的不是上下文,而是该句本身。正确答案与原文是同义关系,与原文其他无关联,选项一般无绝对的判断,有绝对判断的则必错。
    题型六——推论题
    1. 标志:infer imply
    2. 整体思路:推论题在考研中不要推。这种题目的最佳名称是列举题,即每个选项都列举了文章的一个事实(或错误事实),我们要找的就是哪一个事实符合原文。
    3. 如果四个选项之中都没有明确提到,那么与原文意思最接近,所用推理步骤最少的就是正确答案。
    4. 尤其要重视话中有话的陈述句或比喻句或反语或长难句,这些地方一般是分散列举题出题所在。
    题型七——态度题
    1. 标志:attitude,deem,believe,consider,regard
    2. 作者态度只分三类(1)支持,赞同,乐观(2)客观,中立(3)反对,批评,怀疑,悲观。除此之外没有其他作者态度。有些选项一定不是答案indifferent,subjective(主观),biased,pazzling等
    3. 识别作者态度有以下方法;(1)依据中心句推论(2)当作者态度未明确提出时,要找文章中带有褒贬意义的词(3)根据所举例子的正负来判断,只提一方,则不中立;两方均提,不管例子有多少,是否平衡,都中立。
    题型八——判断正误
    1. 标志:which is (not) true
    2. 思路:(1)首先判断3对1错还是3错1对,所谓对是符合原文,所谓错是和原文有矛盾或没提到(2)每一选项都应返回原文,不要凭印象做题。
    3. 文章的如下地点容易出现考点(1)转折处(2)最高级后面(3)带有褒贬义的句子(4)虚拟语气的句子(5)长难句
    题型九——主旨题
    1.标志:best title,main idea,main problem,conclusion。
    2.整体思路:利用宏观阅读思路去解题,不管此类题出现在文章什么位置,都作为最后一题解
    3.方法:(1)串线法,适用于各段中心明确时(2)快速作文法,依据选项快速作文并与原文核对。
    4.注意事项:(1)要着重理解首末段,首末句(2)若主旨在文章中间出现或前后段意转折时,应提高警惕(3)若段中出现转折时,该转折句很可能就是主题句(4)作者有意识重复的观点往往是主旨(5)首段出现疑问句时,对该疑问的解答就是主旨(6)主旨出现时常伴有如下词:but,however,therefore,in short
    5.选项特点:(1)正确选项一般不含细节信息,并不含过分肯定或绝对意义的词(2)错误选项的特点是就事论事,或细节信息鲜明,或过于笼统。
   
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