2018考研历史学；材料分析题，怎么答？

考研网

历史学专业课的复习内容多、专业层次深、考查范围广，对于初次考研的同学来说难度很大，那么如何用对方法、抓住关键线索、省时高效地复习是每一个考研人都应思考的问题。历史学中的材料分析题很多同学一直都觉得摸不到头脑，现在跨考教育小编为大家总结几点技巧，希望能帮助到你们。
　　一、阅读方法：倒着读
　　先读问题，次读出处，最后读材料。这样做有下列好处，第一，根据要回答的问题，在不看原文的前提下，马上联想到该问题的基本答案，实际就成为一个小的简答题。即使在教材中没有完全合适的答案，那么，在阅读材料时，也会有针对性，容易发现材料中对回答问题有利的内容。如10年“清朝前期的赋税改革措施”及11年“陈平有田三十亩而家贫”。第二，可以根据出处来推测时间。有的史料题有时间出处，如09年的宋代职官。但有的没有时间，这时只读材料，不读出处，就很难对号入座。如11年《史记》。
　　二、阅读程度：读两遍
　　第一遍粗读，了解大意。主要任务有两个：第一，了解材料涉及的时间、地点、人物、事件;第二，注意各段材料的联系，读出材料叙述的核心内容。这是最重要的一步。找出中心后，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。08的“九品中正制”一题在这方面体现得尤其明显。有时，答案就在材料中，这时仔细阅读就显得尤为重要了。如11年史料题。
　　三、与教材联系，迁移教材知识
　　根据史料所述内容和后面的问题，联系教材中相应的知识进行分析、回答。一般说来，材料或者是教材内容的再现，或者是教材内容的补充或延伸，或者是教材没有提到的新情景。尽管材料有可能是新的，但不管多新，必定与教材有不可分割的联系。把材料中的重点信息与教材的史实、观点相对照，确认材料与教材的哪章、哪节相关联，这样便将材料与教材挂靠在一起，挂靠准了，解析的大方向便明确了。11年的史料题第三问即是教材内容的体现，不结合所学教材内容，单凭史料本身，是无法回答这一问题的。
　　四、回答
　　1.按问作答。注意针对性和具体性。材料解析题多由几问组成，每问又有具体指向，要根据具体要求，组织答案，并依据分值来确定答案内容的多少。
　　2.精炼语言，准确作答。材料题和简答题有一个最大的不同，即：论述题要根据史实展开，分析作答，所以，一般文字较多，篇幅较长。而材料题要求文字高度精炼，只需针对问题明确作答即可，无须展开，答案要言简意赅。做个形象的比喻，两种答案字数的区别，就类似于写信与发电报之区别。我们可以看一下问题较多的07年史料题答案：
　　(1)四子书：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。大比：三年一次的乡试。进士出身：殿试后由皇帝钦定的二甲进士。传胪：进士中的二甲与三甲第一名。一甲被称为进士及第，三甲被称为同进士出身。
　　(2)与唐宋比较，明代的科举考试，一是考试内容变化，即从四书五经中选取考试题目;二是将八股文确定为考试文体。
　　(3)戊戌变法期间下令改革考试内容，特别是增加了外国政治制度及技艺等内容;1905年废止科举制度，兴办学堂，推广新式教育。
　　五、句读
　　句读是一个基本功的训练，平常多读一些史料外，可以增加语感，史料读多了，自然而然就有感觉在何处断句。除此而外，没有任何捷径可寻。但是，在技术处理上有一点要注意。由于漏断要扣分，所以，凡是感觉可断可不断之处，均要断开。当然，前提是不能将资料断碎。
       2018的小伙伴，听说这四海八荒能困住你的不是法术，而是毫无头绪的考研复习！考研界的黄埔军校—跨考考研立志解决你的考研问题，半年集训适合脱产集中复习人群的在职和二战人群，暑期集训更受大三学子青睐！考研余额不足200天，希望你的选择会带给你不一样的人生！
   

感恩季给你最有料的
重点关注	名师原创精品复习资料	读懂院校招简，复习不跑偏
	免费在线考研视频
2018考研知识“养肥”计划	2018考研时间安排	优质择校方案，考研不将就