阅读是考研英语中必考的内容，也是较为重要的一部分内容。打牢基础是考研英语阅读复习初期的关键。暑期即将到了，跨考小编提醒大家，只要合理安排复习时间和复习计划，按照计划有序复习，循序渐进，最终会收获良好的复习效果。
提醒考生可以通过以下程序来完成基础阶段对基础阅读的复习： 程序一：多看真题中阅读理解文章的来源书刊(以下简称题源书刊)以培养语感。
考研英语阅读理解A部分共有四篇文章，我们称之为基础阅读部分。这一部分大纲规定的文章体裁是：议论文、说明文、记叙文和应用文。总结历年真题我们发现，真题中的文章大多数为说明文或者议论文。针对不同的体裁，考生应有不同的阅读侧重点和解题策略：掌握文章说明对象、事实数据是说明文体裁的应对良方;总结作者结论、明晰作者态度、衡量作者态度、观点与他人态度、观点的异同则是破解议论文体裁文章的法则，以上的技能考生们应在基础阶段阅读外刊的过程中逐步培养。
基础阅读部分选取的文章通常来源于英美部分权威杂事，如Newsweek(《新闻周刊》)， Now York Times(《纽约时报》)，U.S. News and World Report(《美国新闻与世界报道》)， The Economist(《经济学家》)，Time(《时代周刊》)等。在基础阶段复习阶段， 考生应充分重视上述刊物，积累素材，在加强对英美文化背景知识了解的同时，熟悉地道英语的表达方式，培养语感，以免在考试时觉得文章过难而影响得分。报道、评论、议论、分析等文章是考生应关注的重点。 程序二：在阅读中自主翻译长难句。
考研题源书刊的文章为地道的英语书写和表达方式，考研真题中的文章多为对以上文章的节选或者精编。在历年考研基础阅读中，影响考生作答的关节点都集中在一些结构或句型比较复杂的长难句上，除了打牢英语基础知识，记忆单词和完善语法学习之外，建议大家在阅读考研题源书刊的过程中，通过自己对长难句的翻译来提升对长难句的分析理解能力。只有攻破了对长难句的理解，才能进一步学习基础阅读的其他应试技巧。 程序三：在阅读中扩充词汇。
除了掌握大纲规定的词和词组外，通过对题源书刊文章的阅读，考生应自主的、有意识的扩充和积累一些词汇，比如：要依据上下文才能明确词汇含义的词汇;在文章中的意思被转义或被引申的已学过的单词或者词组;在不同知识面的文章中出现的新词或术语。
程序一和程序二、程序三并非是分离的，而是相辅相成、同时进行的。考生们在拥有一部分阅读量后应加入对程序二、程序三的复习，以达到既提高了阅读能力又提高了解题能力的目的，一举多得。文都编辑希望同学们在目前这个阶段稳扎稳打，认真复习，为接下来的强化复习阶段做好铺垫。
2018的小伙伴，听说这四海八荒能困住你的不是法术，而是毫无头绪的考研复习！考研界的黄埔军校—跨考考研立志解决你的考研问题，半年集训适合脱产集中复习人群的在职和二战人群，暑期集训更受大三学子青睐！考研余额不足200天，希望你的选择会带给你不一样的人生！
发表于 2017-6-9 20:14:50