2015年会计硕士考研：逻辑思维培养的2条原则

考研网

一、必须有良好的学习心态
        学习逻辑学需要良好的心态， 即一种平和的、 耐心的心态。 有些学习者， 因为对逻辑学有过高的期望， 当感觉达不到期望时， 就变得心浮气躁而失去耐心。 另有些学习者， 因为有太过于实用的目的， 以至于指望立竿见影， 根本不知道思维状态的改善、 思维能力的提高是一个渐进的过程， 因此， 学习过程中他们很容易变得心浮气躁、 失去耐心。 应该知道， 逻辑思维完全是一个理性过程， 理性思考和理性学习都是以平和、 耐心的心态为基础的， 否则根本达不到应有的思考和学习效果。 这里要指出的是， 学习过程中我们也许会产生枯燥乏味的感觉， 但只要我们坚持以平和耐心的心态进行学习， 枯燥乏味的感觉终会消失， 因为逻辑学是工具性科学， 正像学习如何驾驶汽车和操纵帆船可以增添生活的乐趣一样， 学习如何驾驭逻辑工具可以增添思维或精神的愉悦。 
        二、必须有正确的学习方法
        首先， 正确的学习方法是循序渐进的方法。 实用的逻辑是由基本概念、 基本原理构成的一个理论体系， 许多内容相互之间存在前后相继的内在联系。 因此学习过程中， 必须循序渐进， 一步一步地， 在真正理解了前面的内容后再开始后续内容的学习， 切忌随意地这里瞧瞧、 那里看看或跳跃式地学习， 否则， 很难收到好的效果， 而且学习过程也难以为继。 
        其次， 学习过程必须辅以足够的练习。 应该知道， 逻辑学绝非是死记硬背就可以掌握的。事实上， 逻辑学的很多内容似乎一看就明白了， 但一做习题就会发现理解并没有真正到位， 因此， 要真正掌握所学的内容就必须多做练习。 可以说， 练习的重要性源自于逻辑学的工具性。 任何工具的驾驭、 技艺的把握都离不开反复的练习， 逻辑工具及技艺也不例外。