2018考研英语语法之同位语从句的疑难点解析

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　　以下是中公考研英语教研室的老师整理的“2018考研英语语法之同位语从句的疑难点解析”，希望对大家有所帮助！
　　不知道同学们还记不记得我们在学定语从句的时候有一个疑难点即定语从句的分隔结构。我们知道正常的定语从句是先行词+关系词+从句，而考研英语中则不会出现这种正常的结构，经常增加难度就比如定语从句的分隔结构即先行词+其它成分+关系词+从句。那同样的道理，同位语从句中也会有分隔结构比如说给大家这样一个例子：His first experiment involved memory: to train a person to hear and then repeat a random series of numbers.在这句话中，我们很明显地看到一个标点符号：冒号。我们知道冒号的作用就是对前面的名词起到解释说明的作用，所以后面的句子是同位语。那这里的同位语解释说明的是memory吗?根据句意，很明显不是，它修饰的是前面的experiment。那这里的involved memory就是我们说的分隔结构即定语分隔结构，那这句话怎么翻译呢?即他记忆当中的实验就是训练一个人去听，然后重复随机的一系列数字。
　　再给大家看一个例子Concerns were raised----witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to ensure guilty verdicts.
　　A what B when C which D that
　　同学们可以看一下这个题选什么?先来看空前的意思即有些担忧被提出来，空后的意思是证人被鼓励在法庭上夸大他们的证词来保证有罪的裁判。空后是一个完整的句子不缺少任何成分，我们来看一下AC选项，学过引导词的都知道，它们在从句中做成分即排除。而B选项，如果是B选项的话，她前面应该是时间名词，所以排除。再来看一下空前的是一个concerns 担心 是一个抽象名词，空后面的句子又是一个完整的句子，根据句意，我们知道它是在解释前面的concerns,而concerns又是一个抽象名词所以这里是同位语从句则只能选that了。大家可以看一下，在这个同位语中它前面是不是又出现了分隔结构，只不过这里的分隔结构变成了谓语，在我们上一个例子中分隔结构是定语。
　　所以同学们在看到诸如此类的句子后，就应该很快的辨认出这个同位语从句而不是其它的从句。
　　那同位语从句的第二个疑难点就是定语从句和同位语从句的区分。大家可以看一下下面这个例子1)The suggestions that she should stay in the room is pretty good. 2)The suggestions that she has given in the meeting is pretty good.在这两个句子中主系表是一样的，不一样的就是中间的从句。首先看一下第一个句子，stay是个不及物动词，这个从句不缺少任何成分。而在我们的第二个从句中，give是个及物动词，从句缺少宾语，我们之前讲过在从句中做成分的即定语从句。从这到底中我们就可以得出that 在同位语从句中不做成分，在定语从句中做成分。去掉that后从句完整则是同位语从句;去掉that 后，从句不完整的则是定语从句。
　　最后，同学们，考研不是你一个人在战斗，在漫漫考研路上，中公考研的老师会一直陪伴着同学们的左右，为你们解答考研路上的各种疑惑，祝同学们考研成功!
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