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以下是中公考研为大家整理的湖南大学新闻传播与影视艺术学院著名导师介绍。考研是一段漫长的旅程,中公考研一路陪伴大家备战2018年考研!
吴月娥
职称:副教授
职务:湖南大学新闻传播与影视艺术学院新闻党支部书记、实践教学部副主任。
学术兼职:湖南省委宣传部新闻阅评员,湖南广播电视广播台广播电视节目特约监评员,中国科技新闻学会会员,湖南大学网络舆情研究所研究员。
研究方向:
(1)新闻实务:基于对新闻采、写、编、评等创新实践、创新理念及相关运作模式的探讨。
(2)科技新闻与传播:重点对科技新闻与传播领域的新现象、新问题、新规律进行的思考与探索。
(3)新媒体及其网络舆情研究
教学、科研成果:
课题:
(1)主持“省科技厅软科课题”:《创新科技宣传 促进科技兴湘策略研究》,已结题。
(2)主持《高等院校素质教育与专业教育关系研究》,已结项。
(3)参与了《湖南电广传媒经营管理现状分析及未来发展研究》课题研究。
(4)主持和指导学生完成的湖大SIT创新计划项目
之一:广播业创新发展的策略与前景研究(02级)。
之二:新时期湖南传媒科技宣传报道调研(03级)。
之三:学生素质拓展计划实施之成效及创新举措探讨(05级)。
之四:加强校园网络媒介建设 构建主流校园文化(09级)
(5)横向课题
之一:关于构建农村广播电视报务体系的研究
之二:新闻宣传策略与高科技企业形象研究
之三:企业品牌形象宣传与未来发展策略
之四:“湖南航天”企业形象及品牌推广研究 (2011-)
(6)主持校级教改项目:新闻实务课程实践教学方法的改革与创新,已结题。
(7)参与国家级教改项目:国家级特色专业建设课题子项目——新闻实务课程实践教学改革与创新。(2011-)
(8)主持省级教改课题:参与式成长型新闻实践教学模式探索(2012年—)
科研成果:
1、获奖:
《论科学报道的“有位”与“有为”》,获“2004年湖南科技新闻论 坛优秀论文一等奖”。
《论涉农科技传媒在构建和谐农村中的作用》、《WEB时代的科技记者与公民科学素养的提升》分别获“湖南省科技新闻学会2006年学术研讨会优秀论文一等奖和三等奖”。
《广播业创新发展的策略与前景研究》,2005年获“湖南大学首届大学生创新训练计划(SIT)优秀项目二等奖”。
《拓展科技报道传播空间之我见》,2005年5月获得“中国科技新闻学会第八次学术年会优秀论文二等奖”。
《素质拓展计划,为大学生在人才市场博弈助力》,获“湖南大学2006-2007年度大学生创新训练(SIT)计划优秀项目三等奖”。
《科技兴农 服务受众——湖南省科技宣传报道需求现状调查报告》,获“湖南省科技新闻学会2006年学术研讨会优秀论文二等奖”。
《试论新闻专业教学实践性与理论性的融合》,2008年底获得湖南大学第五届实践教学改革研讨会论文三等奖。
《金融危机影响下科技新闻面临的机遇和挑战》,2010年4月获得中国科技新闻学会第十次年会论文评选二等奖。
2、公开发表论文及出版的著作、教材:
参编著作:
《芙蓉科苑之声》,湖南科技出版社,1996年12月。
《科技创新与科技新闻传播》,人民出版社,2006年9月。
论文:
(1)《论新闻标题的鲜活美》,《湖南大学学报·社科版》,1999年1月第13卷第1期。
(2)《试论新闻传播学科教育改革的“通识”之路》,湖南大学学报·人文社科 2003年第4期(总第84期)。
(3)《试论多媒体平台下“多面手”记者的培养》,《中华教育杂志》,2003年十一月第十三期。
(4)《隐性采访要依法、守德、有度》,香港《中华学术论 坛》,2004年第3期
(5)《论科学报道的“有位”与“有为”》,《科学新闻》2004年第三期。
(6)《拓展科技报道传播空间之我见》,《科学研究月刊》,2004年9月第一期
(7)《论涉农科技传媒在构建和谐农村中的作用》,《科学新闻》2005年第22期。
(8)《新闻实践让学生实现四大转变》, 湖南大学学报·社会科学版,2006年11月第6期第20卷
(9)《WEB时代的科技记者与公民科学素养的提升》,《科学新闻》2007年第4期
(10)调研报告:《素质拓展计划,为大学生在人才市场博弈助力》,香港《社科研究》2007年12月。
(11)《新媒体是科技传播的“双刃剑”》,中国科技新闻学会第九届学术年会论文集,2007年11月,科学普及出版社。
(12)《让灾难报道闪烁人性之光》,《科学新闻·学术专刊》2009年第2期总396期
(13)《试论手机电视的营销策略》,《科技传播》2009年8月第1期
(14)《金融危机催发科技新闻变革》,《科学新闻》杂志2010年第1期(总第414期)
(15)《试论公共突发性事件中科普类传媒的舆论导向》,《科学新闻》杂志2011年第4期
(16)《电视民生新闻媒体运作的误区及纠偏》,《新闻传播》2011年6月总第203期
(17)《试论电视媒体与网络媒体的深度融合》,《湖南大众传媒职业技术学院学报》2012年11月
(18)《“网络水军”操控下舆论的形成路径及引导策略》,《新闻界》2012年第11期
徐琼
新闻学博士,毕业于武汉大学新闻与传播学院。现任副教授,硕士生导师;新闻系主任。中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会常务理事。中宣部、教育部卓越新闻传播人才教育培养工程“千人计划”首批入选人。
学习与工作经历
研究方向
新闻史论、政治传播、传播法规与伦理
教学、科研成果
1.教学成果
(1)2010年12月获“湖南省教育科学规划课题研究优秀成果奖”二等奖
(2)2010年6月被评为“湖南大学本科毕业设计(论文)优秀指导教师”
(3)2011年主持湖南大学重点课程信息化建设项目“新闻学概论重点课程信息化建设”
(4)2013年主持湖南省教改项目“差异化、复合型全媒体新闻人才培养模式研究”
(5)2014年获湖南大学课堂讲课比赛三等奖
2.科研成果
主持科研项目:
(1)2011年湖南省社会科学基金项目“政府网评员舆论引导效果研究”
(2)2010年中央文明办、湖南省文明办委托项目“志愿工作氛围营造研究”子项目
(3)2011年湖南广电集团项目“新形势下提升广播电视公共服务工作法规研究”
(4)2010年湖南大学中央高校基金项目“犯罪新闻报道的传播伦理与传播规范研究”
作为主研者参与:
(1)国家社会科学基金“十五”规划项目“新世纪中国对外宣传策略研究”
(2)国家社会科学基金“十一五”规划项目“中国现当代对外宣传史研究”
(3)国家社会科学基金项目“三公经费的网络舆论监督研究” (2012)
(4)湖南省哲学社会科学基金重大委托项目“全媒体时代重大突发事件舆论引导理论及对策研究”(2012)
(5)教育部人文社科基金项目“晚清报刊与民族主义话语建构” (2010)
(6)湖南大学学位与研究生教育教改课题“关于建立一种开放式、互动型的新闻理论教学内容生成机制的研究”(2009)
近年主要学术成果:
(1)《犯罪新闻报道的常见误区与传播伦理——基于周克华案相关报道的分析》,《当代传播》,2013.1
(2)《群体压力下的“优势反应强化”心理分析——农场游戏盛衰探》,《求索》,2010.8
(3)《网络对大学生社会心理与行为的影响调查》,《当代传播》,2008.5
(4)《国家形象刍议》,《国际新闻界》,2007.3
(5)《从杨丽娟事件看我国媒介素养教育的缺位》,《新闻爱好者》,2008.2
(6)《融媒体时代新闻教育培养目标与配套改革的新思考》,《新闻教学与学术研究(2010)》,2011.6
(7)《国家形象传播》(参著),复旦大学出版社,2005.12
(8)《传播法》(融媒时代普通高等院校新闻传播学类核心课程“十二五”规划精品教材,参编),华中科技大学出版社,2015.3 |
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