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纵观整个考研英语的复习，一切都离不开考研英语复习中的两条“腿”，即英语词汇和语法知识。在之前的文章中，考研英语已经将谓语动词的变化（时态、语态和情态）和各位考生有所分析讲述，不知道各位同学是否已经对这一部分的知识有所了解。当然，时间不会停下来等待各位考生，小编仍然会带着各位同学扫清在考研英语复习道路上出现的各种问题。
今天要和众位考生分享的是非谓语动词中的分词结构。虽然在上一篇文章中，我们已经接触到了非谓语动词中现在分词和过去分词在长难句中可能要承担的状语成分或者作定语的形容词词性，但是分词结构的作用远不是这几点，而今天，我们就一起来学习一下在长难句中出现的分词结构作其他成分。
接下来，各位考生和的老师一起来学习下面几个例句：
（1） Blaming the permissive 1960s is nothing new, but this is not yet another criticism against the decline in education. （05年考研阅读Text4）
责备20世纪60年代的放纵不是什么新鲜事情，然而，这次算不上是对于教育衰落的另一场批判。
（2） In both oral and written English, talking is triumphing over speaking, spontaneity over craft.
无论作为口语还是书面语的英语，随意言谈胜过雅致的言辞，自我发挥也盖过了精心准备。
之所以选择这两个例句，主要是为了讲解分词结构在句子中的语法功能。在第一个句子中，我们不难看出，主语部分是由现在分词结构“Blaming the permissive 1960s”，而整个句子就是一个并列句，由连词but将两个小句相连。同时这个句子中的“not yet”（尚未，还没有）结构也是该句的重点，考生要注意yet，already 及still 之间的区分（already 已经,可以用于多种时态；still 还,仍然,通常多用于肯定句中；yet 还,仍然,多用于否定句和完成时态的句子里；）
在第二个例句中，written作为write的过去分词，在句中作定语修饰English，故written English为书面英语；talking在句中作主语，但在这里talking不能理解为现在分词，而是动名词结构，考生若是无法区分动名词和动词的现在分词，也可以不作区分，即动名词和现在分词都是使用的动词的ing形式；而is triumphing结构既可以看作是主系表结构（即将triumphing视为现在分词作定语，作形容词词性）；也可视为be doing ，即现在进行时态。而后面的speaking则是与前面的talking平行，作宾语成分。
以上就是小编为各位考生带来的知识点讲解，希望能够对各位同学有所助益。 |
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发表于 2017-3-13 21:23:27