2017考研实验心理学章节笔记第一章（1）

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　　第一节 实验心理学的由来
　　19世纪之前，心理学的研究方法是思辨。
　　现代意义上科学心理学的诞生是在1879年，德国冯特在莱比锡大学建立的第一个心理学实验室为标志的。
　　心理学建立的意义：
　　1. 扩大了心理学的研究范围和范围;
　　2. 使得心理学研究方法和途径发生了深刻的改革，在方法和研究上给予其他心理学分支以大力的支持和辅助;
　　3. 借助实验心理学的基本方法和思想，当代心理学获得了前所未有的成就和荣誉;
　　实验心理学发展的途径：
　　1. 费希纳：物理心理学，开创性的提出量化研究;
　　2. 冯特：首先提出心理学必须要用实验的方法进行研究;
　　3. 艾宾浩斯：实证法研究记忆等高级心理过程;
　　一、费希纳
　　(一)生平
　　1801年4月19日出生于德国;做了7年的生理学家;15年的物理学家;14年的心理学家;11年的实验美学家;在教物理的时候，开始从事感觉的研究，率先采用心理物理学方法研究色觉和后像;19世纪受荷兰理性哲学影响，开始采用科学方法进行研究;1860年，出版《心理物理学纲要》
　　(二)对心理学的贡献;
　　1.联系内部世界和外部世界;
　　(1)费希纳定律，公式为：S=K㏒R
　　S为感觉到的刺激强度;R为实际刺激强度;K 为常数;㏒取对数;
　　(2)费希纳定律的含义：由刺激所引起的知觉大小，是该感觉系统的K值与刺激强度的对数之积;当刺激量越大，产生一个最小可觉差【jnd】所需要的变化量就越大。即是：物理量越大，为了感觉到同样的差异，需要更大的刺激变化;
　　(3)费希纳定律对实验心理学的影响：
　　第一，这一定律证明了内部世界与外部世界之间存在着联系，而且这种联系是可以进行简单的数学表达;
　　第二，费希纳定律还表明内部世界和外部世界存在着差异，刺激强度增加的效果不是绝对的，而是的相对于已有的感觉强度;
　　2.心理现象的定量研究方法;
　　(1)最小可觉差;(2)正误法;(3)均差法;
　　(三)对现代实验心理学的影响：
　　1、一方面他关于感觉测量的思想被后人进一步深化：对各种心理现象都试图进行科学量化的研究，并且用数字形式表现出来;
　　2、另外一方面，从他的不足出发，后人发展出一种新的心理学物理方法——信号检测论;
　　二、冯特
　　(一)生平
　　1832年8月16日出生于德国;在海德堡从事生理学研究是他的实验心理学概念的开始;
　　(二)对心理学的贡献;
　　1、倡导用心理现象作为心理学的研究内容，反对把神学和哲学的灵魂作为自己的研究对象，为心理学的独立开辟了道路;
　　2、提出必须用实验方法研究心理学，并且在1879年在德国莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室，对心理现象进行量化的科学研究，从而创立了实验心理学这门学科，使得心理学真正的走进科学的殿堂;
　　3、他培养了一大批学生，为心理学在世界范围内发展撒下了种子;
　　(三)对现代实验心理学的影响;
　　他是现代心理学的创始人，同时也是实验心理学的开山人物，对现代心理学的影响最大;
　　三、艾宾浩斯
　　费希纳的量化思想让实验心理学的诞生成为可能;冯特的勤奋工作建立了实验心理学的体系;艾宾浩斯大大拓展了实验心理学的领地;
　　(一)生平
　　1850年2月24日出生于德国波恩。受费希纳的《心理物理学纲要》影响很大;1885年出版了《记忆》一书。1894年出版《心理学概论》“心理学仅有短期的历史，却有着长期的过去”
　　(二)对实验心理学的贡献;
　　研究的主要领域：记忆 的研究——“节省法”和“无意义音节”
　　艾宾浩斯在实验心理学起步阶段所作的重要贡献：可以用一句话简单概括：他发现并且证明了实验法在整个心理学研究中都是有效的工具;具体可以从以下几个方面来理解：
　　1.证明了实验方法可以用来研究高级心理过程;
　　2.从根本上变革了实验心理学的研究范式。
　　3.为实验心理学提供了新的变量测量方法，解决了高级心理过程的量化问题;
　　4.通过实验研究，建立了第一个和高级心理过程有关的的函数关系——遗忘曲线;
　　(三)对现代实验心理学的影响;
　　1.自从艾宾浩斯提出用节省法研究记忆的存储量以来，就引发了储蓄几年的记忆研究热潮;
　　2.他将记忆分成三大类，其中有涉及无意识记忆;
　　3.为研究无意识记忆找到了一种途径。
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