2017考研专业课复习：心理学框架笔记整理（7）

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2017考研专业课复习：心理学框架笔记整理（7）
　　对于2017考研专业课复习我们即将进入最后一个阶段的复习了，不知道大家对于心理学的复习怎么样了，这么多的心理学笔记不知道大家学习思路通了没有，思路清楚了没有。不管怎么样，小编还是希望各位考生能考出一个好成绩。
　　1、神经性厌食症，因为拒绝进食而导致体重过轻，危及生命的一种进食障碍。易饿症，一种狂吃狂泻的症状，先吃大量食物，然后故意呕吐出来或使用泻药。以上两种进食障碍90%以上的患者是女性，多由减肥不当引起。
　　2、 性动机是受幻想和激素所驱使，由文化塑造的一种动机。通过两种效应：组织效应(影响子宫等有关器官的神经回路的结构)和激发效应(激发有赖于这些神经回路的生理变化)，激素对人类和其他动物的性行为进行控制。
　　3、 性定向，指一个人对同性、异性或者两者的性吸引力指向。同性恋现象有两种解释：精神分析看重幼年亲子关系的影响;发展心理学看重幼年同性伙伴的影响。女性同性恋的研究很少，但男性同性恋的研究表明，同性恋可能有一定的生理原因。
　　4、 性功能障碍，是性功能受到削弱的问题，例如达不到性高潮(女性)，早泄(男性)等。性问题十分常见，尤其是家庭夫妻之间经常存在一些轻微的、短暂的问题。
　　5、 心理社会动机，是针对诸如掌握、成就、权力、自尊、从属关系、亲密关系等目标的个人或人际动机。不同文化下普遍存在两类动机：主体动机(自我定向的目标，诸如掌握、权力);关系动机(与其他人发生联系的人际动机)。
　　6、 成就需要，指追求成功，避免失败的动机，它深受文化和经济条件的影响。成就动机可与绩效目标或学习目标联系在一起;也可反映内在的(为自身的原因)或外在的(为外在的奖励)动机。
　　7、 动机通常既要求认知(提供动机的方向)，又要求情绪能量或唤醒(为动机提供“燃料”或力量)。
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