何凯文每日一句：2017考研英语第201句

考研族

天到了，考试的脚步近了。天气随着立秋的到来，变得凉爽了不少，你对2017考研英语复习的热情减缓了吗？何凯文老师每日一句有木有随时拿出来温习呢？大家都准备在考研的路上一条道走到黑，那就撸起胳膊接着奋斗吧。以下是201句：
　　这样点开更方便：何凯文每日一句:2017考研英语汇总(KK老师精选)
　　今天的题目：
　　The second, by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality, identifying traits (particularly in word order) shared by many language, which are considered to represent biases that result from cognitive constraints.
　　句子的解析：
　　The second, by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality, identifying traits (particularly in word order) shared by many languages, which are considered to represent biases that result from cognitive constraints.
　　词汇突破：1. The second  在这个语境下是 the second effort（前文有，我没给                                          ）
　　2. empirical 经验主义的
　　3. universality 普遍性
　　4. identify 确定
　　5.trait 特点
　　6.cognitive constraints认知限制
　　确定主干：The second takes a more empirical approach to universality
　　第二次努力——由乔舒亚•格林堡做出——采用更为经验主义的方法来研究语言的普遍性，
　　其他成分：1. identifying traits (particularly in word order) shared by many languages
　　确定了多种语言（尤其是词序方面）的共同特征，
　　2. which are considered to represent biases that result from cognitive constraints.
　　这些特征被认为是代表了由认知限制产生的倾向。
　　参考译文：第二次努力——由乔舒亚•格林堡做出——采用更为经验主义的方法来研究语言的普遍性，确定了多种语言（尤其是词序方面）的共同特征，这些特征被认为是代表了由认知限制产生的倾向。
　　以上是文都教育小编为大家总结的何凯文老师每日一句，暑假即将过去，准备背着行囊回学校的各位学子们要跟进KK老师的步伐，在日积月累中轻松拿下2017考研英语。