2017考研大纲：英语考研大纲解析之煮酒话大纲单词

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　　2017考研英语(一、二)大纲终于出刊。新的大纲理应有新的复习计划，各科目到底有什么变化?别急，容我为大家细细数来 。

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　　在词汇方面，之前有些人担心大纲词汇会增加。好在我们发现是虚惊一场。考研词汇在量上并没有什么变化。那在质方面呢?其实也是没有什么变化的。所以，大家按部就班的按照之前定好的既定步调来记单词就行了。
　　底子比较好的同学，一方面，每天不能放松记单词，每天重复记忆五十个足矣，重点是不要间断，这样才能摆脱记了又忘的尴尬。另一方面，可以尝试去梳理下已经记过的单词。单词之间是有内在联系的，而不是孤立存在的。从语音上，从来源上，从语义上都能对词汇进行分类和归纳整理。这样整理出来的词汇由于更具有逻辑性，所以记忆也格外深刻。而且可以因人而异，整理出最符合自身逻辑的词汇表，效果尤佳。
　　底子稍微薄弱的同学，要开始有针对性的记单词了。咱们目前的学习计划都是为了通过考研考试而制定的。所以不建议大家泛泛地去记单词，而是要非常有目标，有选择地去记单词。大纲词汇之外的词不需要去花太多心思。最高效的方法就是去记真题中已经出现过的单词。不管是完形文章，还是阅读文章，还是题目中出现的单词，都应该成为我们特别关注的对象。毕竟考过的，肯定是重要的。
　　此次大纲在单词方面的唯一变化，就是增加了词根词缀法对于单词记忆的重要性。词根词缀法说白了，也是词汇之间的一种逻辑关系。所以就像前面给大家建议的一样，要注意梳理词汇的内在逻辑关系，词根词缀是一种关系，同义同范围的联想也是一种关系，都是我们记单词可以用到的方法。
　　咱们跨考的词汇课就是以词根词缀为线索串起来的，想必上过词汇课的跨考同学应该是比较放心的。目前英语考研考试中直接对词汇的考察不多，所以这样的词根词缀法应该是更多的运用在猜词文章中的生词上。联系上下文语境，难度不会很大。
　　2016/8/26
　　跨考老师：项硕
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