2016年考研心理学专业：社会心理（9）

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　　我们学过哲学，都知道意识分为两种，自然意识和社会意识;客观存在也分为两种，物质以及社会存在。作为一个人，我们也分自然意义上的社会意义上的。由此可见，不同的社会环境会造就不同的人，也会产生不同的社会心理。太奇考研老师总结心理学重要记忆点，希望能对2016考研人有所帮助。
        　　社会影响(二)
        　　1.从众与服从
        　　(1)从众：①含义：在群体压力下，个体在认知、判断、信念与行为等方面自愿地与群体中多数人保持一致的现象。俗称"随大流"。自愿是从众的重要特点。②功能：促进社会形成共同规范、共同价值观;促进个体适应社会。③类型：真从众;权宜从众(生活中最普遍的从众形式);反从众。④原因：寻求行为参照;对偏离的恐惧;群体凝聚力高。⑤影响因素：群体因素(群体成员一致性高、凝聚力强、群体规模在3~4人时，从众行为较多);个体人格因素(自我评价高、独立性强的，从众少);情境的明确性(越明确，从众行为越少);其他因素(性别、智力对从众可能也有影响，但结论不明确)。⑥从众实验：谢里夫社会规范实验;阿希知觉判断实验。
        　　(2)服从：①含义：在他人的直接命令下做出某种行为的倾向。②服从实验：米尔格莱姆电击实验。③原因："合法权利"、"责任转移"、归因。④影响因素：命令者的权威性;被试的道德水平;诱骗入门的策略;权威的接近程度;受害者的靠近程度。
       
       
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